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13.写出下列常见物质的化学式:示例:二氧化碳CO2
氧气O2    氮气N2     氨气NH3双氧水(过氧化氢)H2O2    氧化镁MgO    水H2O.

分析 根据单质与化合物的化学式写法来分析,化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:氧气、氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式分别为:O2与N2
氨气中氮元素显-3价,氢元素显+1价,其化学式为NH3
过氧化氢的化学式为H2O2
氧化镁中,镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO;
水中氢元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为H2O.
故答案为:O2;N2;NH3;H2O2;MgO;H2O.

点评 本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.物质除杂是化学实验中经常遇到的问题,常见有两种思路.思路一:将杂质直接转化为所需物质;思路二:将所需物质中间物质,再将中间物质转化为所需物质.
运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的硫酸镁溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体.
运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾.

步骤①中反应的化学方程式是BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl;
滤液C中一定含有的阴离子是氯离子、氢氧根离子;
步骤③中乙溶液是HCl(填化学式)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作及现象合理的是(  )
A.用50mL量筒量取5.26mL水
B.铁丝在O2中燃烧,发出白光,产生白色固体
C.用天平称取5.6g食盐
D.红磷在空气中燃烧,发出红色火焰,产生大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列营养物质中,都属于供能物质的是(  )
A.蛋白质、维生素、无机盐B.脂肪、糖类、蛋白质
C.脂肪、无机盐、水D.糖类、脂肪、无机盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关氮气的叙述中,正确的是(  )
A.作为火箭发射的推进剂B.充入灯泡作保护气
C.不能和其他物质反应D.是植物光合作用的产物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A.
证明CO2密度比空气大
B.
说明二氧化碳和水反应生成碳酸
C.
测定空气里氧气的含量
D.
收集CO2气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.”水是生命之源”,饮用水质关系到人体健康,可用肥皂水检验水是硬水还是软水.煮沸既可以使硬水软化,又能起消毒杀菌的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.如图是中学化学中常见物质间的转化关系,A与B常温下反应放出大量热,A常温为液体,F与H组成元素相同,E是红色粉末(反应条件、部分反应物和生成物均已略去).

(1)A物质的化学式为H2O;
(2)H的一种用途灭火;
(3)G→D反应的基本类型是置换反应;
(4)写出E+F→G+H的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)按物质的分类Ⅰ属于盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.关于质量守恒定律,下列叙述中正确的是(  )
A.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律
B.24克镁在空气中完全燃烧生成40克氧化镁,实际消耗空气质量为16克
C.一切化学反应都遵从质量守恒定律
D.在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数

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