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    当我们向紫色的石蕊试液里充入二氧化碳时，我们发现，紫色的试液由紫色变为了红色．根据我们的实验探究，我们发现，实际上使石蕊试液变色的粒子是（　　）
    A、CO2
    B、H2O
    C、H2CO3
    D、无法确定
    考点：二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据紫色石蕊试液遇酸变红结合各物质的酸碱性进行分析．
    解答：解：二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红．
    故选：C．
    点评：此题难度不大，主要考查根据题意结合所学知识进行分析解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中，你认为可行的是（　　）
    A、除去CO2中少量O2（通过灼热的铜网）
    B、除去CO2中少量CO（足量澄清石灰水）
    C、除去二氧化碳中的一氧化碳 （点燃）
    D、区别氮气、氧气和二氧化碳（燃着的木条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应方程式式
     
    ．
    （2）请指出图中所用仪器的名称：a
     
    b
     
     c
     
    d
     

    （3）所用的装置图中有一些错误，请你指出来：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ；
    ④
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在生产和生活中我们要注意节约保护水资源．下列认识和做法不正确的是（　　）
    A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    B、淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭
    C、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
    D、合理施用农药、化肥，以减少水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去粗盐中的泥巴，下列操作顺序合理的是（　　）
    A、③①②B、①②③
    C、②①③D、①③②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列离子方程式正确的是（　　）
    A、钠和水反应Na+2H2O=Na+2OH-+H2↑
    B、Fe和盐酸反应2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
    C、在CuSO4溶液中加入Ba（OH）2溶液Ba2++SO42+=BaSO4↓
    D、氯气通入氢氧化钠溶液中Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A、N2B、O
    C、HD、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸，造成重大伤亡，液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请回答下列问题：

    （1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有
     
    的物理性质，由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有
     
    的化学性质．
    （2）写出图中指定仪器的名称：a
     
    ．b
     

    （3）制取氨气的发生装置应选择上图中的
     
    （填字母，下同），收集装置应选择的是
     
    ，这种发生装置也可用于高锰酸钾或氯酸钾实验室制氧气，试写出氯酸钾制取氧气的方程式
     
    ，该反应所属的基本反应类型为
     

    （4）如果利用氯酸钾制氧气并排水收集，当添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是
     
    （填字母）．
    A、立刻将导管口移入集气瓶
    B、等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    C、立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别H2、O2、CO2三种气体最简便的方法是（　　）
    A、将气体分别通入到澄清石灰水中
    B、将气体分别通过灼热的氧化铜
    C、将气体分别通入红热的铜丝
    D、用燃着的木条分别伸入三种气体里

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