分析 (1)根据酚酞遇碱性溶液变红,可以用来检验酸碱是否发生中和反应;
(2)根据氢氧化钠与盐酸的反应,由盐酸溶质的质量求出氢氧化钠的质量,再求出氢氧化钠溶液中溶质的质量分数;
(3)根据溶液pH的变化图象的意义,分析a的含义、b点溶液中的阳离子;
(4)氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子反应生成水分子.
解答 解:(1)酚酞遇碱性溶液变红,酚酞溶液的作用是:判断反应是否恰好完成;
(2)盐酸中溶质的质量为:7.3g×1%=0.073g
设氢氧化钠的质量为x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5
x 0.073g
$\frac{40}{36.5}=\frac{x}{0.073g}$
解得:x=0.08g
甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:$\frac{0.08g}{5g}×100%$=1.6%;
(3)①由溶液pH的变化图象可知,在a点时,溶液的pH等于7,说明了氢氧化钠和盐酸恰好中和;②在b点时,溶液呈酸性,氢氧化钠全部与盐酸反应生成了氯化钠,溶液中还有剩余的盐酸.所以溶液中的阳离子是:Na+、H+;
(4)盐酸与氢氧化钠能发生反应的原因是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子反应生成水分子.
答案:(1)判断氢氧化钠与盐酸恰好完全反应;
(2)1.6%;
(3)①恰好中和 (或溶液呈中性,或溶液的pH=7);②Na+、H+;
(4)氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子反应生成水分子(或有水生成).
点评 本题是考查中和反应过程中溶液pH的变化情况的,我们要知道向酸中加碱和向碱中加酸时,溶液pH的变化趋向.明确不同指示剂的变色范围.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | A | B | C | D |
| 试剂 | 蒸馏水 | 稀盐酸 | NaOH溶液 | NaCl溶液 |
| 电流强度/mA | 约为0 | 0.09 | 0.09 | 0.09 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 坚持只喝纯净水 | B. | 把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释 | ||
| C. | 进入深洞时要带电筒还要打火把 | D. | 用亚硝酸钠代替食盐作调味品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
| Ⅰ | 探究溶液的浓度对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 0.2gMnO2 | 10mL 4%H2O2 |
| Ⅱ | 25℃ | 0.2gMnO2 | 10mL 8%H2O2 |
| 实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 | 实验时溶液 酸碱度 |
| Ⅰ | 探究溶液的酸碱性 对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 0.2gMnO2 | 0mL 8%H2O2 | pH=10.0 |
| Ⅱ | 25℃ | 0.2gMnO2 | 0mL 8%O2 | pH=4.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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