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    【题目】栀子花开，香气四溢，此现象说明

    A．分子在不断运动 B．分子间有间隔

    C．分子的体积很小 D．分子的质量很小

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：栀子花开，香气四溢，此现象说明分子在不断运动，故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是

    A．蔗糖放入水中，逐渐消失，说明分子在不断运动

    B．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子

    C．二氧化碳气体制成干冰，是因为二氧化碳分子的体积减小

    D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是用比例模型来表示物质间发生化学“”和“”变化的微观示意图．图中分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是（ ）

    A．2H2+O22H2O B．CO2+H2OH2CO3

    C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省南京市】下列说法正确的是（ ）

    A．木炭可作冰箱除味剂 B．汽油可做除去油污的乳化剂

    C．烧碱可作袋装食品的干燥剂 D．甲醛水溶液可作食品的保鲜剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）实验室制取CO2时，从长颈漏斗中加入的试剂名称是 ；用装置A还可制取 （填一种气体即可）．

    （2）收集CO2的装置是 ．

    （3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

    （1）自然界CO2的来源途径有？（任写一点）

    （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有？（任写一点）

    （3）人类降低空气中CO2含量的研究有 两个方向：一是减少CO2排放，二是增加

    CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省扬州市】下列物质加入到稀硫酸中，有大量气泡产生的是（ ）

    A．Zn B．Cu C．K2SO4 D．NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省德阳市】根据所学的化学知识，判断下叙述中正确的是（ ）

    A．NO3-、Cl-、Na+、Ag+四种离子能在pH=2的水溶液中大量共存

    B．可用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠

    C．将铜粉放入到硫酸亚铁溶液中，溶液由浅绿色变为蓝色

    D．用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省南京市】下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）

    A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B．H+、K+、Cl﹣、OH﹣

    C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

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