| A. | 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
| D. | 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰 |
分析 A、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.
D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳、氢、氮三种元素的原子个数比为3:4:1 | |
| B. | 对苯二胺是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成 | |
| C. | 对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成 | |
| D. | 对苯二胺中碳、氢、氮元素质量比为18:2:7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
| 我认为此气体可能是 氧气 | ||
| 产生此气体的一个化学方程式是 | ||
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 事实 | 解释 | |
| A | 搜救犬搜索到幸存者 | 分子是运动的 |
| B | 双氧水能杀菌消毒而水则不能 | 两种物质的分子构成不同 |
| C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子很小 |
| D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 | B. | H2+CuO=Cu+H2O | ||
| C. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | D. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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