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(1)实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是
 

(2)自来水生产过程中,可用
 
方法除去水中不溶性杂质.
考点:硬水与软水,过滤的原理、方法及其应用
专题:空气与水
分析:(1)能使硬水的硬度变软的操作是蒸馏,它可以除掉可溶性的钙、镁化合物.
(2)水中不溶性杂质可用过滤的方法除去;
解答:解:(1)蒸馏既可以除去水中的杂质,又可以除去水中的钙离子和镁离子,从而降低水的硬度.
故填:蒸馏.
(2)水中不溶性杂质可用过滤的方法除去;
故填:过滤.
点评:本题很简单,只要了解各种净化方法,依据所学知识即可答题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,某同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后,突然却发现忘记了滴加指示剂.
为了确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,该同学从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡.观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.则:
(1)你认为这位同学的结论正确吗?如果不正确,请你说出理由为:
 

(2)请写出硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
 

(3)若要探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.下列提供所选的试剂有:①紫色石蕊溶液;②锌粒;③碳酸钠溶液;④稀盐酸.其中不能达到实验目的试剂是
 
(填序号).请你从中选出一种适当的试剂,可观察的现象为
 
,则得出:氢氧化钠溶液与稀硫酸没有能恰好完全中和.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感.这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现.对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3).试计算:
(1)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比
 

(2)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需要水的体积
 
.(ρ=1g/cm3

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性.氨气在化学工业中用途很广泛,例如制化肥、制纯碱等.近年来,氨气还用于环境治理.
(1)“候氏制碱法”的两步主要反应原理可表示为:
①NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,
②2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑.其中,NaHCO3属于
 
(“酸”、“碱”或“盐”),反应②属于
 
反应,Na2CO3的俗名叫
 

(2)在细菌作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒的N2和CO2,从而清除对环境的污染,有关的反应为:6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O,其中B物质的化学式是
 

(3)氨气可以被硫酸吸收,生成可以用作氮肥的硫酸铵,该反应的化学方程式为:2NH3+H2SO4═(NH42SO4.若用盐酸吸收氨气,则反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国劳动人民在很早以前就能冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,可用来制造机器零件、仪表及日用品等.某同学为测定黄铜样品中铜的质量分数,进行了如下实验:称取8g该黄铜样品(已加工成粉末),放入一试管中,然后向试管中逐滴滴入未知质量分数的稀硫酸,至恰好无气体放出为止,测得产生气体0.1g.
(1)将合金粉碎的目的是
 

(2)算求出该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式
(1)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)水在直流电的作用下,分解成氢气和氧气
 

(4)镁条在氧气中燃烧
 

配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“---”内)
(5)
 
 Mg+
 
 N2
 点燃 
.
 
 
Mg3N2
(6)
 
Al+
 
 H2SO4
 
H2+
 
Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列溶液中溶质的化学式:
溶液名称 澄清石灰水 高锰酸钾溶液 生理盐水 38°“四特”白酒
溶质的化学式
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式.
(1)用过氧化氢溶液制取氧气
 

(2)铁在氧气中燃烧
 

(3)实验室电解水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题.
(1)“沙里淘金”说明黄金能在自然界中稳定存在,其
 
(填“物理性质”或“化学性质”)稳定.
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,可用
 
来检验是硬水还是软水,要降低水的硬度,在生活中可采取的简便可行的方法是
 

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