精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )
分析:根据物质的性质差异进行鉴别,羊毛和棉线的外观没有差别,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成氧气,氧气具有助燃性,二氧化碳不支持燃烧,肥皂水可以鉴别硬水和软水,据此解答即可.
解答:解:A、羊毛和棉线的外观没有差别,因此观察无法鉴别羊毛和棉线,故A不可行;
B、过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下产生氧气,而水不可以,现象不同,可以鉴别,故B可行;
C、氧气能使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,而在空气中燃着的木条燃烧情况不变,现象不同,可以使用燃着的木条区分O2、CO2、空气,故C可行;
D、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,能与肥皂水混合产生大量的浮渣,而软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,显现不同,可以鉴别,故D可行;
故选A.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.要求选用的鉴别试剂与被鉴别物质混合时,能产生不同的实验现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

15、某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?海珠区一模)某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )
A.用燃烧的木条来区别N2、O2、CH4
B.用闻气味的方法来区别CO和CO2
C.用肥皂水来区别硬水和软水
D.通过观察来区别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案