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    (2005年黑龙江)生活中经常需要确定物质的成分，例如：我们可以通过鉴定鸡蛋壳中含有、，确定它的主要成分是．要通过实验确定某氮肥的成分是，请写出你的实验方案．

    _____________________________________________________

    如在方案设计过程中遇到了用所学化学知识解决不了的问题，你认为还需要学习哪些化学知识来解决这一问题？你将采取何种方式获得这些知识？

    _____________________________________
    答案：略
    解析：

    参考答案一：

    方案设计：取样，放在研钵里，加入适量的氢氧化钙研磨．能闻到刺激气味，证明有．另取样，加水使其溶解，向溶液中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸．产生白色沉淀，证明有．

    参考答案二：

    方案设计：取样，放在研钵里，加入适量的氢氧化钙研磨．能闻到刺激性气味，证明有．

    需要学习的知识：如何检验物质中含有．

    获取知识采取的方式：问老师、问同学、查书、上网查询等方法．


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    (2005年黑龙江)学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你来解决厨房中的以下问题：

    (1)若要除去热水瓶中的水垢，可选用厨房中的________．

    (2)若要区分白糖和纯碱，请选用两种简便、可行的方法：

    方法一：_______________________；

    方法二：_______________________．

    (3)若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是________，其灭火的原理是________．

    (4)若要用大粒盐配制盐水，为使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：

    方法一：_______________________；

    方法二：_______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：058

    (2005年黑龙江)下图是常用气体制备的装置图．

    (1)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述装置．发生反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型为________，二氧化锰在该反应中起________作用．

    (2)利用上述装置还能制取的气体是________，检验集气瓶中收集满该气体的方法是________．

    (3)利用装置Ⅰ制取气体时，长颈漏斗的末端应________，以免气体逸出．

    (4)利用两套装置制备气体时，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比，其优点是___________________________________．

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