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    【题目】下列符号中表示两个氢分子的是

    A．2H2 B．2H C．H2 D．2H+

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、在化学式前面加数字，表示分子个数，2H2：表示两个氢分子，正确，B、在元素符号前面加数字，表示原子个数，2H：表示两个氢原子，错误，C、H2：表示一个氢分子，错误，D、在离子符号前面加数字，表示离子个数，2H+：表示2个氢离子，错误，故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10 g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液加入，溶液的pH的变化如下图所示。

    试回答：

    (1)a点溶液中含有的离子有___________。

    (2)当pH＝7时，消耗NaOH溶液中NaOH的质量为___________。

    (3)计算稀硫酸的溶质质量分数为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列容器不能用来盛放硫酸铜溶液的是（ ）

    A．玻璃容器 B．铁质容器 C．陶瓷容器 D．塑料容器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），实验操作为：

    ①从b端通入氮气

    ②从a端通入二氧化碳

    ③从分液漏斗中滴加适量水

    ④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

    ⑤从a端通入氮气

    ⑥从b端通入二氧化碳

    其中实验操作顺序最合理的是

    A．④⑥⑤③⑥ B．④②①③② C．④⑥⑤③② D．④②⑤③②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应往往伴随着一些现象发生，氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有某些相似的化学性质，但氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象．为了验证氢氧化钠与二氧化碳可以发生化学反应，某小组同学用如图所示装置进行实验．请回答下列问题：

    （1）打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入适量的稀盐酸（液封）；

    （2）当观察到烧杯中 时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体，反应的符号表达式为： ；

    （3）关闭止水夹 （选填“a”或“c”），打开活塞b，向集气瓶中加入适量的氢氧化钠溶液，然后关闭活塞b，轻轻摇晃集气瓶，一段时间后可观察到 ，证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应；

    （4）组长认为：仅做上述实验不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，应该利用上图装置做一个对比实验．该对比实验中只需要将氢氧化钠溶液换成 即可；

    （5）为了保证实验的成功，应在实验前检查整套装置的气密性（烧杯中装有适量的水）．小强同学设计的方法为：将最右侧导管放在盛水的烧杯中，打开止水夹a和c，关闭活塞b，向长颈漏斗中缓缓加入一定量的水，若 ，则装置不漏气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某溶液能使无色酚酞试剂变红，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是

    A．K+、Cu2+、SO42-

    B．Ba2+、K+、Cl-

    C．NH4+、SO42-、Cl-

    D．Na+、Fe3+、NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中发生了化学变化的是

    A．生石灰吸收水蒸气 B．分离液态空气制氧气

    C．铜锌熔合制黄铜 D．海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳和部分碳的化合物间转化如图所示：

    （1）物质X的化学式

    （2）在物质分类中，B属于

    （3）从图中A、B、C任选一种物质，写出它的一种用途

    （4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述错误的是（ ）

    A．用霉变油菜籽生产食用油

    B．用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用了乳化原理

    C．大气中二氧化碳含量升高，会引起“温室效应”

    D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近底面或沿墙壁跑离着火区域

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