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将氢氧化钠固体投入到200.0g一定溶质质量分数的稀硫酸中,恰好完全反应,所得溶液的质量为208.0g.请计算所用稀硫酸的溶质质量分数.

4.9%

解析试题分析:由质量守恒定律可知,参加反应的氢氧化钠的质量为208.0g﹣200g=8g
设稀硫酸中溶质的质量x
H2SO4 +2NaOH=2H2O+Na2SO4
98     80
x      8g
 解得:x=9.8g
所用稀硫酸的溶质质量分数为:=4.9%
答:所用稀硫酸的溶质质量分数为4.9%.
考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.
点评:本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力,掌握相关的溶液及化学方程式基本计算是解题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

为研究黄铜(铜锌合金)的组成,某学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示,请计算:

(1)10g样品中锌的质量是多少克?
(2)滴加的硫酸溶液质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

长期呼吸PM2.5超标的空气,对人体的健康会产生严重的危害.PM2.5中的颗粒成分复杂,硝酸盐颗粒和硫酸盐颗粒(主要以硝酸按和硫酸按的形式存在)是其中的主要成分.小明想用化学方法大致测定PM2.5中硝酸按和硫酸按的含量高低,他将采集PM2.5的滤膜用一定量的蒸馏水充分洗涤,将洗涤液分为等量的V1,V2两份.
(1)先往洗涤液V1中加入足量的硝酸钡溶液,得到硫酸钡沉淀M克.洗涤液V1中硫酸按的质量是多少克?(列式计算,相对原子质量:(H﹣l;  N﹣14;   S﹣32;  0﹣16;  Ba﹣137)
(2)再往洗涤液V2中加入足量的氢氧化钠,并加热,收集到氨气N克.(不考虑氨气溶解)
已知:NH4 NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑;
(NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3
若要知道洗涤液V2中硝酸铵的质量,下一步计算需要先求出                           的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们称取了13.6g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示.

请计算:
(1)固体样品中氧化铁的质量是   克.
(2)在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

取若干克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物,在试管中加热至不再有气体放出,将试管内的剩余固体冷却后溶于水,过滤、洗涤、干燥得到纯净固体3.25g,还得到100g溶质质量分数为7.45%的滤液.试计算(写出必要的计算过程):
(1)反应后产生气体的质量.
(2)原混合物中氯元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

小黄同学为了测定某混合物(Na2CO3与NaOH混合)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液(已知:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓),充分反应.在此过程中他进行了三次数据测定,结果如下表:

测定次数
 
第1次
 
第2次
 
第3次
 
加入BaCl2溶液的质量/g
 
60
 
120
 
150
 
生成沉淀的质量/g
 
11.82
 
19.7
 
19.7
 
请分析数据,回答下列问题:
(1)第一次测定数据后所得溶液中含有溶质是NaOH,    (填化学式);
(2)此实验中,实际参加反应的BaCl2溶液的质量为       
(3)样品中碳酸钠的质量分数为多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠回体样品,进行如图所示的实验.

请跟据以上信息计算(结果保留到小数点后两位)
(1)反应生成沉淀的质量为       g.
(2)样品中硫酸钠的质量.
(3)求滤液中氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

现有含杂质的氯化镁样品10g(杂质不溶于水,也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到117g质量分数为10%的溶液.求:
(1)样品中氯化镁的质量分数;
(2)所加入氢氧化钠溶液的质量分数(计算结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是( )

A.用①③制取氧气 B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气 D.用①⑤制取二氧化碳

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