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    下列现象的微观解释不正确的是（　　）
    A．气体可压缩储存于钢瓶中——分子体积变小
    B．墙内开花，墙外可闻到花香——分子不断运动
    C．水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变——同种分子性质相同
    D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子，分子的质量和体积都很小
    A

    试题分析：A、由于分子间有间隔，在受压时，分子的间隔变小．所以，气体可压缩储存于钢瓶中，分子的大小没有变化．故选项解释不正确；
    B、由于分子是运动，花香的分子通过运动分散到周围的空气中．所以，墙内开花，墙外可闻到花香．故选项解释正确；C、水蒸发变成水蒸气，是因为水分子间的间隔发生了改变，水的化学性质没有改变，同种分子性质相同．故选项解释正确；
    D、1滴水的体积和质量本来就很小了，而含有的水分子的数目又有这么多，说明了分子的体积和质量很小．故选项解释正确．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    A．它一定含有3个中子B．它比一个普通氢分子多一个原子核
    C．它的构成可以用H3+表示D．可以推测它的化学性质与H2不同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对分子、原子、离子的认识正确的是
    A．分子是由原子构成的，所以分子比原子大
    B．离子和分子、原子一样，也能构成物质
    C．原子是最小的微粒，不可再分
    D．H2O2和H2O性质的差异主要是由于分子间的间隔不同

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    将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将      （选填“增大”、“减小”或“不变”）；在冰块熔化过程中，容器内液面将     （选填“上升”、“下降”或“不变”），台秤的读数将     （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （已知：冰的密度为0.9×103 kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3；整个过程中无液体溢出．）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中，打开瓶塞，会观察到瓶口有　  　出现，这一现象能够体现微粒具有的性质是　    　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关构成物质粒子的说法，正确的是（　　）
    A．分子一定比原子大
    B．分子、原子都是保持物质性质的粒子
    C．分子、原子、离子都是构成物质的粒子
    D．物质状态发生变化，是因为粒子大小发生变化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    回答下列问题：
    （1）图中A烧杯盛有浓氨水，B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水。过一会儿，观察到的现象是       ，本实验说明       。

    （2）氨气（NH3）在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物，该反应的化学方程式为       ，其基本反应类型是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    钠的化合物在日常生活中应用广泛。
    （1）氢氧化钠溶液可用于鸡舍消毒，氢氧化钠的俗名是        （写一种）。
    （2）次氯酸钠（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价为        。
    （3）碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为               。
    （4）氯化钠是重要的调味品，下图1、2分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。
            
    图1                               图2
    ①图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，氯化钠是由     （选填“原子”、“分子”或“离子”）构成的；元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是         的数目有关。
    ②图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应所属基本反应类型为        
    反应；图中A、B、C处应填入的化学符号依次为                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

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