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8.等质量的锌、铁、镁、铝分别与足量的稀硫酸完全反应生成H2的质量由大到小的排列正确的是(  )
A.Mg Al Fe ZnB.Al  Mg Fe ZnC.Zn  Fe Mg AlD.Zn  Fe Mg Al

分析 由金属活动性顺序可知反应速率快慢与金属活动性顺序有关,根据产生氢气的质量=
$\frac{金属的化合价}{金属的相对原子质量}$×金属质量,进行分析

解答 解:根据“相同质量的Mg、Al、Zn、Fe四种金属,分别跟足量的稀硫酸反应”,则设金属质量都为1g,则产生氢气的质量由大到小的排列顺序为:$\frac{3}{27}$>$\frac{2}{24}$>$\frac{2}{56}$>$\frac{2}{65}$,
故选:B.

点评 本题考查了金属与酸反应产生氢气质量的关系,完成此题,可以依据已有的知识.所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的记忆和理解,以便能够灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.根据如图的实验常用仪器回答有关问题.

(1)仪器F的名称是量筒.
(2)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的ABEI(填序号);其反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;当用铁夹固定好试管后,要使 试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2(填“K1”、“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋K1(填“K1”、“K2”或“K3”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.乙酸乙酯(CH3COOC2H5)是一种具有水果香味的物质.下列有关乙酸乙酯的说法不正确的是(  )
A.乙酸乙酯是由三种元素组成的
B.乙酸乙酯的相对分子质量为88
C.乙酸乙酯中氧元素质量分数约为36%
D.乙酸乙酯由14个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于物质用途的表述中正确的是(  )
A.盐酸主要用于生产化肥、塑料及冶金
B.浓硫酸主要用于生产化肥、炸药、石油化工、纺织 等领域
C.浓盐酸主要用于制炸药、染料及合金工业
D.浓硝酸主要用于除铁锈、生产化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列不属于由化石燃料燃烧造成的环境污染的是(  )
A.热污染B.温室效应C.白色污染D.酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下研究.
(1)小明设计的实验方案:向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸.写出锌与盐酸反应的化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(2)小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中,发现前者比后者反应快,原因是未去膜的铝片表面有氧化铝(氧化膜),氧化铝先与盐酸反应.
(3)小芳在(2)实验中,还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现.
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么?
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色;AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体,易溶于水和乙醇.
【提出合理假设】
假设a:该灰黑色沉淀可能含有铝(或铝和氯化铝);
假设b:该灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假设c:该灰黑色沉淀可能含难溶于酸的物质.
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别讲行如下实验.
实验编号实验操作实验现象
加入适量稀盐酸有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液
加入适量蒸馏水固体部分溶解
加入适量无水乙醇固体部分溶解
【得出结论】由实验①可判断假设c不成立(填“成立”或“不成立”),再结合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是铝和氯化铝.
(4)你认为(1)中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱?不能(填“能”或“不能”),分别从设计方法和操作可行性的角度,具体说明理由:小明的实验方案中未控制金属的纯度,盐酸的浓度等相关变量应相同,操作中难以做到铝片和锌粒的表面积相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是(  )
A.用活性炭吸附有色物质B.用金刚石作钻头
C.用氢气充灌气球作广告D.用一氧化碳作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.较准确量取16mL液体,应选用的量筒量程是(  )
A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.液体药品的取用:
(1)液体药品一般保存在:细口瓶里.
(2)取用量较多的液体:①细口瓶的塞子要倒放在桌上.②瓶口紧挨试管口,将液体缓缓倒入.③标签向着手心.④倒完后立即盖紧瓶塞,标签向外放置,放回原处.
(3)取用定量的液体:量筒的使用:(一倒二滴三读数)量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液面的最低处保持水平.
(4)取用少量的液体:胶头滴管的使用:取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要横放或倒放,不能放在实验台或其他地方;用过要立即清洗干净.

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