下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验描述一致的是( )
A.
向两份等质里、等浓度的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
B.
在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物
C.
等质里的氯酸钾制取氧气
D.
过氧化氢溶液分解制取氧气
科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角表示原子的中子数和质子数之和,如用
C表示核内有6个质子和7个中子.则
Cl和
Cl( )
A. 属于同种元素 B. 原子中含有相同数目的中子
C. 原子中核外电子数不同 D. 原子核内质子数目不同
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科目:初中化学 来源:江西省抚州市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组活动中,同学们按图一装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
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(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(H3PO3)。
(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
(改进与实验)同学们按改进后的如图二装置进行实验,得到了以下实验现象:
①试管中的红磷不燃烧;②试管中的白磷燃烧;③热水中的白磷不燃烧
(1)请你帮助他们将下表补充完整(根据图二填表):
现象 | 结论 |
_____(填序号) | 可燃物燃烧的条件:与氧气接触 |
①② | 可燃物燃烧的条件:_____; |
(2)(反思与评价)改进后的图二装置与图一装置相比,其优点是_____;
(3)(拓展)根据以上事实,你认为白磷在实验室应如何保存?_____;
(4)已知五氧化二磷与水反应只生成偏磷酸(H3PO3),写出该反应的化学方程式_____;
(5)马头墙又称风火墙、防火墙、封火墙(如图三所示),是赣派、徼派建筑的重要特色,在中国传统民居建筑流派中扮演重要特色。它的防火原理是_____。
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科目:初中化学 来源:江西省抚州市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:选择填充题
在一定条件下,甲可以与乙反应生成丙和丁,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,下列说法正确的是_____
A.该反是置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量之比为17:40
C.该反应前后原子数目发生了改变 D.甲、乙、丙、丁四种物质的化学计量数之比为_____
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科目:初中化学 来源:江西省抚州市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列有关物质在氧气或空气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A. 碳在氧气中燃烧,发出白光
B. 氢气在空气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰
C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白色烟雾
D. 硫在氧气中燃烧发岀明亮的蓝紫色火焰,生成一种无色无味的气体
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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市安化县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
水是一切生命体的最基本组成成分,人类必须爱惜水:
(1)鱼儿能在水中呼吸,是因为水中溶解了一定体积的______。
(2)生活中,可用______来检验自来水是硬水还是软水。
(3)消防队员用高压水枪灭火的原理主要是______。
(4)下列微观示意图中,构成水的粒子可用______填序号![]()
表示。![]()
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(5)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,其反应的化学方程式为______。
用如图所示的装置进行电解水实验,将A、B两管加满水后关闭活塞,通电一段时间后,可观察到C中的现象为______。
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(6)氢化钙固体常用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为______。
(7)在实验过程中,水也起着至关重要的作用,分别写出以下实验中水的作用:
①铁丝在氧气中的燃烧实验中,集气瓶底部放少量水的作用______;
②硫在氧气中的燃烧实验中,集气瓶底部放少量水的作用______;
③制取氧气用排水法收集气体时,集气瓶中水的作用______。
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市富池片区2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:填空题
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个氯原子_________;
②三个氢氧根离子_________;
③硝酸铵中显-3价的氮元素_________;
④空气中含量最多的气体是_________,常用于食品防腐剂。
(2)根据下图要求,填空。
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①钠的相对原子质量是_________;
②x=_________;
③y=_________;
④化学反应中钠原子易_________(填“得”或“失”)电子;
⑤钠离子的符号_________。
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