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    某化学兴趣小组进行了“配制100g20%的氯化钠溶液”的实验。该实验的部分操作如下图所示。

    （1）配制此氯化钠溶液的步骤为 、 、溶解。配制过程中用到的仪器有 、 、天平、量筒、药匙和胶头滴管。

    （2）需要称取氯化钠的质量是_________g，称量时操作A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________。（填序号）

    ① 右边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调 ③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐

    （3）B中仪器a的名称是_________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_______________（填“偏大”或“偏小”）

    （4）C中用玻璃棒的作用是________________________。

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    ①3个氢原子______________；②氧化钠______________；

    ③带两个单位负电荷的硫离子______________；④镁单质______________；

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    小明提出了如下猜想：

    ①Cl— 能促进铝和酸的反应，SO42— 对反应无影响；

    ②Cl— 对反应无影响，SO42— 能抑制铝和酸的反应；

    ③Cl— 能促进铝和酸的反应，SO42— 能抑制铝和酸的反应；

    他进行了如下实验探究：

    组别

    相同的铝片

    H+浓度相同的酸

    反应片刻后添加某种试剂（少量）

    添加试剂后的反应现象

    结论

    1

    1g铝片

    5mL盐酸

    Na2SO4

    无明显变化

    （填离子符号，下同）

    Na+和对反应无影响

    2

    1g铝片

    5mL硫酸

    NaCl

    明显加快

    对反应有促进作用

    针对上述探究过程回答下列问题：

    （1）请你将表格中的空格补充完整；

    （2）上述猜想 是成立的；

    （3）若将第2组实验中添加的试剂NaCl改为HCl气体， （“能”填“不能”）完成探究任务。

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