【题目】实验室制取二氧化碳应选用的一组药品是
A.大理石和稀盐酸
B.石灰石和稀硫酸
C.木炭和氧气
D.碳酸溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组对自动充气气球(示意图如下)进行下列探究。
【查阅资料】该反应充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。
(1)为检验气体是二氧化碳,可选用________________(填试剂名称)。
探究一:液体包内溶液酸碱性的探究
(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,该溶液呈________性。
探究二:白色粉末成分的探究
【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。
【设计并进行实验】
(1)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想____________(填“正确”或“不正确”)。
(2)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图),记录如下表:
实验①的化学方程式为_________________________;表中a=_______;V1_____(填“>”“<”或“=”)V2。
【分析并得出结论】
如何从上表中获取证据并得出结论?__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________;。
(2)M点的含义是___________;
(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数是___________。
(4)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物,某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到纯净的KCl,设计了如下实验方案。
请你回答下列问题:
(1)X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式是 ,该反应所属的基本反应类型是 。
(2)Y溶液中溶质的化学式是 。
(3)该实验中盐酸的作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定质量的金属锌投入到63.7 g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:(计算结果精确到0.1%)
(1)完全反应后生成氢气的质量为________g。
(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。
(3)反应结束后所得溶液的质量。
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【题目】①洁净的空气②液氧③冰水混和物④过氧化氢溶液⑤碳酸氢铵(NH4HNO3)⑥加热高锰酸钾后的剩余物,这些物质中属于属于纯净物的是________,属于混合物的是________(填序号).
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【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。下列说法正确的是
A. 图中c点所示溶液呈碱性
B. 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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【题目】如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题:
(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式是____________________,集气瓶中预先放入一些水的作用是_________________。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是_____(填a或b或c)。
(3)C中反应一段时间后,溶液颜色会由蓝色变成浅绿色,发生反应的化学方程式是____________。
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【题目】某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________,需称取氯化钠________g。
(2)量水时选用的量筒的量程最合适的是________(填序号),读数时视线要与量筒内液体________________保持水平。
A.10 mL B.25 mL
C.50 mL D.100 mL
(3)请写出配制溶液的正确操作顺序__________(用序号作答,后同),并指出其中错误的操作_________________________________________。
(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏大,请写出可能的原因___________________(写出两点即可)。
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