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实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。

(1)写出①的仪器名称_____。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____(填字母)。

(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。

(4)A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。

(5)F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。

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科目:初中化学 来源:河北省石家庄市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列说法中,错误的是( )

A.氧气可用于潜水、医疗急救

B.氧气能支持燃烧,可作燃料

C.氮气充入食品包装袋内可以防腐

D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用

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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题

天然气的主要成分是甲烷,某化学兴趣小组对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与探究与分析。

(提出问题)甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料)含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO,无水CuSO4遇水变蓝色。

(猜想与假设)

猜想一:CO2、H2O 猜想二:CO、H2O

猜想三:NH3、CO2、H2O 猜想四:CO2、CO、H2O

你认为上述猜想____肯定是错误的,理由是____。

(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)本实验中甲烷需在纯净的氧气中燃烧,而不在空气中燃烧的原因是____。

(2)实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中的黑色粉末变红,由此推断猜想____成立。

(3)装置C中发生反应的化学方程式是____。

(4)经过小组讨论,从空气污染的角度分析,需要在D装置后面增加_____。

(交流与反思)使含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,需具有的两个因素是足够多的______、足够大的______。

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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中,热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是(  )

A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气

B. a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点

C. b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触

D. 与Y型瓶加塞子比较,小气球能缓冲管内压强变化

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科目:初中化学 来源:安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:

(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____。

(2)9.2g乙醇中含有碳元素的质量为_____。

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科目:初中化学 来源:安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

分类是化学学科常见的思想方法之一。下图呈现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物,则③不可能是( )

A.空气 B.硝酸钾 C.氦气 D.二氧化氮

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科目:初中化学 来源:安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

低碳生活,是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是(  )

A.用篮子代替塑料袋 B.节约每一滴水 C.使用节能灯泡 D.经常开车上班

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科目:初中化学 来源:乌鲁木齐市2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

有三瓶无色气体,分别是空气、氧气、二氧化碳,鉴别它们的最好方法是(  )

A.澄清石灰水 B.带火星木条 C.燃着木条 D.观察颜色

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科目:初中化学 来源:宁夏银川市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质是由阴、阳离子构成的是( )

A.干冰 B.一氧化碳 C.金刚石 D.氯化钠

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