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16、某同学用下图装置制氧气,请问答:

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用
②④或②⑤
 (填序号);用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用
①③⑤
(填序号);
(2)装置②试管口要略向下倾斜的原因是:
防止冷凝水倒流使试管炸裂

(3)若用装置④收集的氧气不纯,其原因可能是:
①过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集;②收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡.
分析:(1)根据用高锰酸钾和用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的原理和气体发生装置、收集装置
(2)根据给试管中的固体加热的注意事项回答
(3)根据排水法收集氧气的注意事项回答
解答:解:
(1)用高锰酸钾制取氧气是加热固体制气体,且氧气不易溶于水,密度比空气大,可选择装置②⑤(或②④);用双氧水和二氧化锰制取氧气是固体与液体在常温下反应制取气体,且氧气不易溶于水,密度比空气大,可选择装置①⑤,要求收集干燥的氧气,所以可以选择装置③来干燥;
(2)给试管中的固体加热时,如试管口高于了试管底,冷凝水会倒流到试管底,使试管骤然遇冷而炸裂;
(3)排水法收集氧气时,如收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,则收集的气体中有空气;如没等试管中的空气排净,过早收集,即没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,导出的气体中也含有空气;
故答案为:
(1)②④或②⑤;①③⑤
(2)防止冷凝水倒流使试管炸裂
(3)①过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集;②收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡.
点评:实验室制取气体时的发生装置主要分为:固体与液体常温下反应类与固体加热下反应类两种;收集气体则根据气体的密度和溶解性可采取向上或向下排气法收集、排水法收集三种.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用下图装置制氧气,请回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
   ②
酒精灯
酒精灯

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
(3)用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用
AD
AD
 (填序号).
(4)检验氧气的方法是
将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃,则该气体为氧气.
将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃,则该气体为氧气.
. 
(5)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,进行了实验探究,下面是他们观察到的现象和计算数据:
集气瓶标号 1 2 3 4 5
集气瓶中氧气的体积分数 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
带火星木条的状况 微亮 很亮 复燃 复燃
根据以上实验事实,下列说法中正确的是
B
B
(填写相应的标号).
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源:中考真题 题型:实验题

下列化学反应都能产生二氧化碳气体:
①C+ O2CO2 ; ② CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 ↑+ H2O;
③2CO + O22CO2 ;④CO +CuO==Cu +2CO2
(1)以上化学反应中,最适用于实验室制取二氧化碳气体的反应是____。
(2)根据你所选择的化学反应,如下图所示装置中可以制取 二氧化碳气体的装置是_________;利用该装置还可以制 取的一种气体是_______,反应的化学方程式为___________ 。
(3)实验室制取气体的主要步骤有:①固定装置;②装入药 品;③加热;④检查装置的气密性;⑤收集气体。其正确的操作顺序是___________ 。
(4)写出以上装置中标出的仪器名称:a____, b____。
(5)某同学用A装置制取氧气,若将7.9g的KMnO4加热分解,能得到标准状况下的氧气多少升?_________(标准状况下氧 气的密度约为1.43g/L)(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省厦门市同安区三校联考九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

某同学用下图装置制氧气,请回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______   ②______.
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用.
(3)用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用______ (填序号).
(4)检验氧气的方法是______. 
(5)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,进行了实验探究,下面是他们观察到的现象和计算数据:
集气瓶标号12345
集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃
根据以上实验事实,下列说法中正确的是______(填写相应的标号).
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年福建省厦门大学附属科技中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

某同学用下图装置制氧气,请回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______   ②______.
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用.
(3)用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用______ (填序号).
(4)检验氧气的方法是______. 
(5)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,进行了实验探究,下面是他们观察到的现象和计算数据:
集气瓶标号12345
集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃
根据以上实验事实,下列说法中正确的是______(填写相应的标号).
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用下图装置制氧气,请回答:

(1) 写出图中标有①、②的仪器名称:  ① ______________ ② ____________。

 (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 _______ (填序号),其中二氧化锰起 ____________作用。

 (3)用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用____________ (填序号)。

 (4) 检验氧气的方法_____________________________________________。

(5) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,进行了实验探究,下面是他们观察到的现象和计算数据:

集气瓶标号

1

2

3

4

5

集气瓶中氧气

体积分数

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

带火星木条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

根据以上实验事实,下列说法中正确的是____________(填写相应的标号)。

A只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃  C只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃 

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