【题目】氧气瓶是登山队必备的物品之一,此时氧气的作用是_____;氧气与体内的葡萄糖发生反应,同时产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体_____;燃料燃烧需要氧气,这是利用了氧气_____的性质。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是
A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
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【题目】下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气是植物光合作用不可缺少的原料
B.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
C.氧气在低温、高压条件下可以转变为液体或固体
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有下列物质: ①氦气②洁净的空气③氯酸钾 ④冰 ⑤液态氧 ⑥五氧化二磷 ⑦澄清石灰水。请用序号填空:其中属于混合物的是________;属于氧化物的是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。
【收集资料】a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体;
b.氢氧化钠溶液能与CO2反应,可除去CO2气体。
(1)【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | CO和CO2都有 |
(2)【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:
【实验探究】
①实验过程中观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体。
②实验过程中还观察到以下实验现象:Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊;Ⅱ.E装置
中;Ⅲ.装置中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体。
(3)【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立。
【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成,则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品,具体做法是。
②C装置的作用是;该实验装置还需完善之处是。
(4)【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔?(根据化学方程式列式计算)
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