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    如图为小明制作的原子结构模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核，下列说法正确的是（ ）

    A.该模型表示一种碳原子

    B.该原子的核电荷数为4

    C.该原子的相对原子质量为2

    D.该原子核由2个质子和2个中子构成

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    科目：初中化学 来源：河南省安阳市林州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷（B） 题型：填空题

    已知24g镁在纯氧中完全燃烧可得40g产物，那么24g镁在空气中完全燃烧所得产物的质量为_______g。

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市心学校2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    固体药品应保存在下列哪种仪器中( )

    A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（　　）

    A.甲一定是化合物 B.丙可能是这个反应的催化剂

    C.参加反应的甲和生成乙的质量比9:1 D.乙和丁一定是该反应的生成物

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（　　）

    A. 1：1 B. 2：1 C. 4：1 D. 5：1

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    家用燃料使用的发展历程（括号内表示燃料主要成分）如图所示，下列有关说法正确的是（　　）

    A.将煤做成蜂窝煤的目的是为了增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分

    B.煤、石油、天然气都属于化石燃料，是取之不尽用之不竭的能源

    C.空气中混有泄露的罐装液化气遇明火一定会发生爆炸

    D.管道煤气有毒，在厨房放一大盆水，可以防止煤气中毒

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    2019年，世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。为了让兰州的天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不合理的是（　　）

    A.低碳环保，绿色出行 B.禁止使用农药和化肥，保护水体

    C.建筑工地安装降尘装置 D.家庭生活中，提倡垃圾分类回收

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    科目：初中化学 来源：贵州省遵义市湄潭县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    “见著知微，见微知著”是化学思维方法。

    （1）从宏观知微观。

    50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_____；

    （2）从微观知宏观。

    ①微粒D在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，所形成离子符号是_____。

    ②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____和_____。

    ③A、B、C、D、E表示_____种微粒。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某课外小组利用H2 还原CuO 粉末的实验测定水的组成，图甲是测定装置的示意图。

    （设计实验步骤）

    ①连接好装置，并检查气密性

    ②装入药品，打开弹簧夹，通入一段时间氢气后关闭弹簧夹

    ③分别称量装置C、D 的质量

    ④再次打开弹簧夹，通入氢气后，加热装置C

    ⑤待C 中固体全部变为红色后，停止加热

    ⑥继续通入氢气，待装置C 恢复至室温后，关闭弹簧夹

    ⑦再次分别称量装置C、D 的质量

    （完善实验设计）经过讨论同学们认为，为了提高实验的安全性，步骤④加热装置 C 前， 应在 E 导管口收集一试管气体后，进行如图乙所示操作，若操作过程中听到尖锐爆鸣声， 则反应的化学方程式是_____。

    （进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验，并进行了实验数据（C 中玻璃管质量为60.0g）

    装置C 的质量/g

    装置D 的质量/g

    反应前

    68.0

    158.2

    反应后

    67.2

    159.1

    （1）小组同学利用锌粒和稀硫酸反应制氢气，请写出反应的化学方程式_____。在锌与稀硫酸反应的过程中，若夹紧弹簧夹，则A 中反应停止，其原理是_____。

    （2）步骤⑥的目的是_____。

    （数据处理）

    （1）根据上表中数据，水中氢、氧元素的质量比等于_____（使用原始数据列式，不用计算出结果）。

    （拓展探究）该小组同学参考上述实验原理，模仿实验步骤，设计了如图装置（假设氢氧化钠溶液能完全吸收二氧化碳），打算测定二氧化碳中碳、氧元素的质量比。但测出的碳、氧元素的质量比总是小于 3:8，请分析可能的原因_____。

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