【题目】生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是( )
A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭
C.太阳能热水器烧水D.火力发电厂供电
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质在水中能共存且溶液为无色的是( )
A.KNO3、FeSO4B.Na2SO4、HCl
C.NH4Cl、NaOHD.Ba(OH)2、K2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对“摩尔”的理解正确的是( )
A.摩尔是国际单位制的七个物理量之一
B.摩尔是物质的量的单位
C.摩尔是表示物质质量的单位
D.1mol 任何物质都约含6.02×1023个原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某保健品的部分标签内容如图所示:
(1)根据所给信息可知该保健品主要功效中起主要作用的元素是(填元素符号)。
(2)食用方法中嚼食的目的是。
(3)某课外小组利用实验,探究该保健品中是否可能含有碳酸钙.请你帮助他们完成探究报告.实验室提供实验仪器如下:
【猜想】该药品中含有碳酸钙.
【设计实验】
序号 | 实验主要步骤及部分现象 |
① | 选择药品:该保健品粉末、稀盐酸和; |
② | 连接仪器,(填实验步骤),装药品。 |
③ | 实验开始时,观察到有气泡产生,发生反应的化学方程式为 , 收集产生的气体。 |
④ | 验满:证明气体已收集满的方法是。 |
⑤ | 检验:检验收集到的这瓶气体的方法、现象及结论是 , 该反应的化学方程式为。 |
【结论】根据标签和实验,可初步推断,该药片中可能含有碳酸钙。
(4)【反思与拓展】实验结束后,小组同学将剩余药品进行了固、液分离,并检验了倒入废液缸中的废液,请你设计实验证明废液中不含稀盐酸(简述实验方法和现象)。。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取它的新方法,原料之一是亚氯酸钠(化学式为NaClO2),其反应的微观过程如下(未配平)。
试根据计算回答下列问题:
(1)若71g氯气完全反应,可制得二氧化氯多少克?
(2)用含有某种稳定剂的液体400g将制得的二氧化氯完全吸收(含稳定剂的液体中的物质均不与二氧化氯反应),则所得溶液中二氧化氯的溶质质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题:
(1)70℃时,氯化铵的溶解度为
(2)将30℃时等质量的两种物质的饱和溶液降温到10℃,析出晶体的质量是硝酸钾氯化铵(填“>”、“=”或“<”);
(3)如图中m点的含义是
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