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现将水通    流电,可观察到正负电极上都冒    ,该反应的化学反应式是    .可以用    的木条检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是    ;可以用燃烧的木条点燃负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象:气体能    ,并发出    色的火焰;因为这是一种具有    性的气体,因此点燃前必须进行    .若想增强水的导电性,可以加入   
【答案】分析:根据已有的知识进行分析,电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,检验氢气使用燃着的木条,气体能燃烧,发出淡蓝色的火焰,可燃性气体点燃前需要验纯,检验氧气使用带火星的木条,带火星的木条复燃;为增强水的导电性,可以加入少量的稀硫酸或氢氧化钠.
解答:解:电解水时给水通直流电,生成了氢气和氧气,会观察到两个电极上都会产生气泡,正极产生的是氧气,可以使用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃,负极产生的是氢气,能燃烧,发出淡蓝色的火焰,氢气具有可燃性,可燃性气体点燃前必须进行验纯,为了增强水的导电性,可以在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,故填:直,气泡,2H2O2H2↑+O2↑,带火星,木条复燃,燃烧,淡蓝,可燃,验纯,稀硫酸或氢氧化钠.
点评:本题考查了电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现将水通
流电,可观察到正负电极上都冒
气泡
气泡
,该反应的化学反应式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.可以用
带火星
带火星
的木条检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是
木条复燃
木条复燃
;可以用燃烧的木条点燃负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象:气体能
燃烧
燃烧
,并发出
淡蓝
淡蓝
色的火焰;因为这是一种具有
可燃
可燃
性的气体,因此点燃前必须进行
验纯
验纯
.若想增强水的导电性,可以加入
稀硫酸或氢氧化钠
稀硫酸或氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用
带火星的木条
带火星的木条
,来检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是
带火星的木条复燃
带火星的木条复燃
;可以用
点燃的方法
点燃的方法
,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝色.由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须
验纯
验纯

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科目:初中化学 来源:2012届河南省息县九年级第三单元检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用                  ,来检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是                         ;可以用                ,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝色。由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须            

 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现将水通________流电,可观察到正负电极上都冒________,该反应的化学反应式是________.可以用________的木条检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是________;可以用燃烧的木条点燃负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象:气体能________,并发出________色的火焰;因为这是一种具有________性的气体,因此点燃前必须进行________.若想增强水的导电性,可以加入________.

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