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【题目】下列导致温室效应的主要温室气体是( )

A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.一氧化碳

【答案】A

【解析】

50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高--地球变暖,旱涝等灾害频繁。 故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化,不属于缓慢氧化的是 (  )

A.铁生锈B.食物腐烂C.酿酒D.蜡烛燃烧

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【题目】下列有关水的说法正确的是(  )

A.淡水是取之不尽用之不竭的B.电解水是一种常用的净水方法

C.海水蒸馏可制得蒸馏水D.氢、氧两种元素只能组成水

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【题目】下表是某奶制品标签,“钠”是指(  )

营养成分表

项目 100mL

蛋白质 3.6g

脂肪 4.4g

碳水化合物 5.0g

65mg

120mg

A.元素

B.原子

C.分子

D.单质

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【题目】多年来,氧气属易燃易爆品被禁止携带上火车。下列关于氧气的说法中错误的是(

A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体

B.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要

C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液氧

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【题目】常温下,铜制品生锈可生成绿色的铜绿。兴趣小组同学进行了下列相关探究。
探究一:甲组同学设计并进行实验,探究铜片生锈的必要条件。
【猜想】常温下,铜生锈可能与氧气、二氧化碳、水蒸气有关。
【实验】利用下图所示装置进行实验,并持续观察一个月。

他们观察到只有实验①中铜片表面生锈,实验②、③、④中铜片始终无明显变化。
【解释与结论】
(1)试管中的蒸馏水要预先煮沸,其目的是
(2)实验④中氢氧化钠溶液的作用是(用化学方程式表示)。
(3)得出“铜生锈一定与二氧化碳有关”的结论,依据的两个实验是(填序号)。
由上述实验推知,铜生锈的条件是与氧气、水蒸气、二氧化碳同时接触。
(4)【反思与评价】
在做猜想与假设时,同学们认为铜生锈与氮气无关,其理由是
(5)欲进一步证明铜绿中含有碳酸盐,所需的试剂是
(6)探究二:乙组同学探究加热铜绿会生成什么物质。
他们与老师一起进行了下图所示的实验。实验过程中,观察到试管口有无色液体产生,澄清石灰水变浑浊。实验完成后,试管内固体由绿色变为黑色。

他们经过讨论,猜想黑色固体可能是氧化铜或者是炭粉,或者是二者的混合物。乙组同学继续实验,取少量黑色固体于试管中,(填实验操作以及现象),证明只有氧化铜。写出该反应的化学方程式

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【题目】下列离子能在pH=12的无色溶液中大量共存的是

A.SO42- K+ Na+ MnO4-B.K+ Cl- Ba2+ NO3-

C.Cl- NH4+ SO42- Na+D.Ca2+ Cl- CO32- Na+

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【题目】“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是________(填字母)。

a 具有吸附性 b 可重复使用 c 可处理海上石油泄漏

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【题目】无色透明液体A遇到黑色固体B会快速得到无色液体C和无色无味的气体D,其中C是一种最常见的液体,D能使带火星的木条复燃。银白色的金属E可以在气体D中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F。

(1)写出以下物质的名称:

A:_________ B:_________ D:_________ F:_________

(2)写出所标序号对应的符号表达式并指出其基本反应类型:

_____________________________________________________ ________________

_____________________________________________________ ________________

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