【题目】下列装置中，不能用于实验室制取二氧化碳的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
A、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，图中所示装置为固液常温型，可用于实验室制取二氧化碳，故选项错误。
B、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，图中所示装置为固液常温型，可用于实验室制取二氧化碳，故选项错误。
C、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，图中所示装置为固液常温型，可用于实验室制取二氧化碳，故选项错误。
D、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，图中所示装置为固液常温型，但长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，产生的二氧化碳会从长颈漏斗中逸出，不能用于实验室制取二氧化碳，故选项正确。
故选：D。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源。
（1）下列“水”属于纯净物的是____。
A海水 B矿泉水 C蒸馏水 D自来水
（2）自来水厂用明矾净水，其作用是_____________ 。
（3）实验室电解水如图所示装置，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是____________，可以用_____________来检验，观察到_______的现象。该反应的文字表达式是_____________。
（4）下列有关水的叙述中，正确的是 （_________）
A电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的
B水中某些杂质可用活性炭吸附除去
C用食盐水可以鉴别软水和硬水
D硬水过滤可变成软水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用“思维导图”来归纳总结硫酸的化学性质，下图表示硫酸能与a～e五类物质反应，请你回答下列问题：
（1）a为石蕊溶液，反应的现象是_____。
（2）b是活泼金属，以地壳中含量第二位的金属元素为例，写出反应的化学方程式：_____。
（3）c是金属氧化物，所属反应类型是_____；d是哪一类化合物?_____。
（4）e是盐，写出有气体生成的化学反应方程式：_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】家庭厨房中处处有化学，其中用来面食发酵的小苏打是_____，用量最多的盐酸盐是_____（以上填化学式）；炉具清洁剂主要含有氢氧化钠，俗称为_____；刀具生锈可用_____除去，方程式_____．_____（填“能”或“不能”）长时间浸泡，因为_____．
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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
A. 排空气法收集不到CO2﹣﹣集气瓶上的玻璃片没盖严
B. 加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干
C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于
红磷过量
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【题目】下列图象不能正确反映对应的变化关系的是（ ）
A. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
B. 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
C. 向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸
D. 在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为物质、元素及构成微粒的相互关系图，下列说法中不正确的是（ ）
A.a为分子，b为元素，c为离子
B.由图可知，分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.原子得到电子可形成阴离子，原子失去电子可形成阳离子
D.不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同
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【题目】在“绿色化学工艺”中，最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物。即原子的利用率为100%。在用
（丙炔）合成
（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物是（ ）
A.
和
B.和
C.
和COD.和
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（
A.X＝9
B.丁一定是化合物
C.丙一定是催化剂
D.参加反应的甲和乙质量比为14：26
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