练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    盐城是一座以“盐”命名的城市，有着独特、深远的海盐文化，有着丰富的海水资源．以下是我市对海水资源的部分利用．
    （1）海水晒盐的主要原理属于混合物分离操作的
     
    （填写序号）
    A．蒸馏             B．过滤         C．蒸发           D．沉淀
    （2）除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，溶解后有如下操作：①过滤②加过量的Na2CO3溶液； ③加过量的BaCl2溶液；④加过量NaOH溶液；最后蒸发结晶．下列的操作顺序正确的是
     
    ．（用序号填空）
    A．①②③④B．④③②①C．②③④①D．③①②④
    有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是
     
    ．
    （3）从海水中得到金属镁．下图是从海水中提取镁的简单流程．

    上述过程中，试剂A为熟石灰，则沉淀B为
     
    （填名称）．请写出沉淀B与试剂C 发生的反应的化学方程式
     
    ．
    第1次第2次第3次第4次
    加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525
    生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7
    （4）已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数：称取该样品15g溶于水得到溶液，然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中，充分振荡（实验数据见下表）．
    （1）表中x=
     
    ．
    （2）样品中氯化镁的质量分数是
     
    ．（写出解题过程）
    考点：氯化钠与粗盐提纯,结晶的原理、方法及其应用,盐的化学性质,根据化学反应方程式的计算,对海洋资源的合理开发与利用
    专题：常见的盐 化学肥料,综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）
    分析：（1）根据海水晒盐的过程分析．
    （2）根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析．
    （3）试剂A为熟石灰，则沉淀B氢氧化镁，盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁．
    （4）对比表中前三组的数据可以得出X的值．
    由生成沉淀的总质量根据氯化镁与氢氧化钠反应的化学方程式可以计算出氯化镁的质量，进而计算出样品中氯化镁的质量分数．
    解答：解：（1）海水晒盐是利用阳光和风力使水蒸发，从而得到粗盐．故填：C．
    （2）镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子．所以原实验方案不完善，最后应加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子．
    （3）试剂A为熟石灰，则沉淀B氢氧化镁．②中由化学式可以看出氢氧根离子变为氯离子，则所用试剂为盐酸，该反应是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，方程式为：2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O．
    （4）①由表中1、3两次的数据可知，25g氢氧化钠溶液与氯化镁反应能生成2.9g沉淀，因此50g氢氧化钠溶液能生成5.8g沉淀．
    ②设样品中氯化镁的质量分数为x．
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
    95            58
    15g×x        8.7g
    95
    15g×x
    =
    58
    8.7g
    ，
    x=95%
    答：
    ①5.8；
    ②原固体混合物样品中氯化镁的质量分数为95%．
    故答案为：（1）C；（2）B；最后应加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子（3）氢氧化镁；2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O（4）5.8；95%
    点评：解答本题要掌握淡化海水的方法和物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑”的化学变化过程中，最小的粒子是（　　）
    A、H2O
    B、H2
    C、O2
    D、H和O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是模拟海水制盐的流程

    （1）操作a的名称是
     
    ，所需要的玻璃仪器有
     
    （只写其中一种玻璃仪器）．
    （2）为了证明第①步所加的Ca（OH）2溶液已过量，某同学取少量①反应后的上层清液，向其中继续加入Ca（OH）2溶液，若
     
    （填实验现象），则证明Ca（OH）2溶液已过量．
    （3）实验结束后，兴趣小组对滤液进行探究
    【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些溶质？
    【提出猜想】根据实验①②③的操作后，作出如下猜想
    猜想一：由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还仅含过量的
     
    ．
    猜想二：由于在①加入了过量的氢氧化钙，发生反应生成了氢氧化镁和氯化钙，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，只含有反应生成的氯化钙．
    猜想三：由于②所加的过量碳酸钠在①之后，所加的碳酸钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有
     
    和
     
    ．
    【验证猜想】
    步骤实验操作实验现象推断
    1取少量滤液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，振荡，静置
     
    		滤液中还含有
     
    溶质
    2取步骤1反应后的混合液过滤后，取滤液少量于试管中加入
     
    （填指示剂）
     
    		滤液中还含有氢氧化钠
    【实验结论】经过兴趣小组的实验分析，推出猜想三是正确的．
    【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠，步骤④的作用是除去杂质，请写出其中一个反应的化学方程式：
     
    ．如果要将精盐水继续提纯成NaCl晶体，应进行
     
    操作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．请你与他一道对该溶液的组成进行探究．
    （1）提出问题：这瓶氢氧化钠溶液是否变质？
    （2）原因分析：氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应，该反应的化学方式为：
     

    （3）做出假设：①没有变质；②部分变质；③
     
    ．
    （4）收集资料：①碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液呈碱性；氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性；
    ②部分盐与碱的溶解性
    OH- Cl- CO32-
    Ba2+ 溶 溶 不
    Ca2+ 微 溶 不
    （5）设计实验方案：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    A、取少量的溶液于试管中，滴加过量的氯化钡溶液，振荡
     
    		 氢氧化钠溶液
    已经部分变质
    B、取A中的液体少量于另一试管中，滴加无色酚酞溶液，振荡
     
    （5）总结经验：取完药品后，要立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处并使标签
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）用过氧化氢制氧气，常加入少量的二氧化锰，是因为二氧化锰对该反应具有
     
    作用．
    （2）熄灭蜡烛，用嘴吹灭，其灭火的原理是什么？
    （3）用化学方程式表示铜的活动性比银强的实验原理
     
    ．
    （4）蜂窝煤在家用煤炉中充分燃烧时不仅看到煤块红热，还能看到上层有蓝色火焰．用化学方程式表示其中所发生的化学反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某长期暴露在空气中的烧碱样品已部分变质，为了测定其纯度，现进行如下实验：取样品18.6g，加入85.8g水中充分搅拌到完全溶解，向所得溶液中逐滴滴加稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示．分析题意并回答下列问题：
    （1）反应过程中生成气体的质量是
     
    ；
    （2）当滴入稀盐酸100g时，溶液中的溶质是（写化学式）
     
    ；
    （3）该烧碱样品中氢氧化钠的质量是多少克？（ 写出规范的解题过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验回答问题：

    （1）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是
     
    ，用玻璃棒不断搅拌的目的是
     
    ．
    （2）乙是探究燃烧条件的实验．打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧．比较打开前后的现象，证明白磷燃烧需要
     
    ．烧杯中水的作用是
     
    ．
    （3）丙是一组对比实验，实验目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）两个氢氧根离子
     
    ；
    （2）氧化钠中钠元素的化合价为+1价
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体．则下列说法不正确的是（　　）
    A、反应前后MnO2的化学性质不变
    B、该反应的化学方程式为2H2O2═H2O+O2
    C、产生的气体高温时能与磷、硫等发生氧化反应
    D、如果用如图装置收集该气体，则气体应从b端进入

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案