| A、一定是纯净物 |
| B、一定是混合物 |
| C、可能是纯净物也可能是混合物 |
| D、可能是化合物 |
科目:初中化学 来源: 题型:
| A、一个这种氧气分子由两个氧-18原子构成 |
| B、这种氧原子的中子数一定为8 |
| C、这种氧原子的核外电子数不一定为8 |
| D、这种氧原子的质子数不一定为8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、氢氧化钠易潮解,可作某些气体的干燥剂 |
| B、称量氢氧化钠时,应将其置于容器中,而不能直接放在纸片上 |
| C、氢氧化钠固体可作CO2气体的干燥剂 |
| D、氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、排水法收集氧气:当导管口刚有气泡逸出时,立即收集 |
| B、比较铜和银的活动性:将铜、银放入稀盐酸中,通过观察其表面是否产生气泡 |
| C、检查加热固体制气体装置的气密性:导管伸入水中,手握试管,观察是否有气泡 |
| D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡为止 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、易溶于水,水溶液有腐蚀性和滑腻感 |
| B、固体NaOH容易潮解,易吸收空气中的CO2 |
| C、水溶液可使石蕊指示剂变红 |
| D、与盐溶液反应,可制难溶的碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、①=②=③=④ |
| B、①>②>③>④ |
| C、①>②=④>③ |
| D、④>③>②>① |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了 |
| B、试管:同学们不爱惜我,把我摔碎了 |
| C、酒精:谁没有把我的瓶塞塞紧,我跑出来真爽! |
| D、浓盐酸:怎么我在空气中放置一段时间质量变轻了 |
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