精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.A-E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,E属于酸类.他们之间的关系如图,(其中实线表示物质间可以相互反应,虚线表示物质间不能相互反应).请回答下列问题:
(1)E的化学式为H2SO4
(2)C与D反应的化学方程式为Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.该反应的基本类型是置换反应.
(3)虚线相邻物质间存在转化关系的是H2SO4→CO2→(填化学式)

分析 根据A-E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,所以B是氢氧化钙,E属于酸类,所以E是硫酸,硫酸和C会发生反应,所以C是铁或氯化铜中的一种,A和氢氧化钙会发生反应,A和硫酸不会反应,所以A是二氧化碳,氯化铜不与硫酸反应,D是氯化铜,C是铁,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A-E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氧化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,所以B是氢氧化钙,E属于酸类,所以E是硫酸,硫酸和C会发生反应,所以C是铁或氧化铜中的一种,A和氢氧化钙会发生反应,A和硫酸不会反应,所以A是二氧化碳,氯化铜不与硫酸反应,D是氯化铜,C是铁,经过验证,推导正确,所以E是H2SO4
(2)C与D的反应是铁与氯化铜溶液发生置换反应,生成氯化亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuCl2═FeCl2+Cu,该反应属于置换反应;
(3)通过推导可知,E是硫酸,A是二氧化碳,硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,虚线相邻物质间存在转化关系的是H2SO4转化为CO2
故答案为:(1)H2SO4
(2)Fe+CuCl2═FeCl2+Cu,置换反应;
(3)H2SO4→CO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下了物质不属于合金的是(  )
A.B.四氧化三铁C.黄铜D.生铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届山东省滨州市滨城区九年级第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是

A.t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等

B.温度大于t2℃时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲>乙>丙

C.当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲

D.t2℃时甲、丙两物质的饱和液降温到t1℃时,两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:【全国市级联考】江苏省兴化市2017届九年级下学期网上阅卷第二次适应性训练化学试卷 题型:选择题

固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线 如图所示。下列说法错误的是( )

A.物质W能溶解在水和乙醇中

B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mg

C.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同

D.t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.现有一包红色固体成分是Cu含有少量Fe2O3.某同学欲利用其制取硫酸铜,设计下面两种制取流程,请回答:
【查阅资料】Cu+Fe2(SO43=2FeSO4+CuSO4

(1)操作①所需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒.
(2)溶液A的溶质有CuSO4或H2SO4
(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法Ⅱ;方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.根据如图实验(图A),回答以下问题.
(1)写出A装置中电解水实验的化学反应化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应类型属于分解反应.
(2)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是H2(填“化学式”).
(3)正极和负极产生的气体的体积比V:V=1:2
(4)B装置中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是过滤.河水经过B装置后得到的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:

(1)实验室欲配制50g质量分数为0.9%的NaCl溶液.试回答下列下列问题.
该实验的操作步骤是计算、称量、溶解、装瓶.
(2)请找出图中的错误(至少举出两点):
①图中取用氯化钠时,瓶塞没有倒放;②图中所示操作砝码与药品位置放反了(合理即可).
(3)如果用60克30%的NaCl溶液来配制配制0.9%的食盐水,需要加水多少克?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关事实的结论合理的是(  )
事实结论
A金刚石和C60均是由碳元素组成的单质金刚石和C60属于同一种物质
B3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律
CH2O和CO2都不能使紫色石蕊变红,但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红CO2与H2O发生了化学反应
D在“测定空气中氧气含量”的实验中,集气瓶内水平面上升约1/5氧气约占空气总质量的$\frac{1}{5}$
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.2015 年第 21 届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳消耗主要有以下两个过程:①绿色植物在光照、叶绿素条件下进行光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是反应条件不同.
光合作用的化学方程式是 6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2 .
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是二氧化碳分子之间有间隔.如果 CO2被封存在含氢氧化钙的地下水层中,则可转化为不溶于水的固体物质,该反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(H2和 CO 混合气体).用“合成气”为原料生产甲醇(CH4O)时,按照“绿色化学”原则,应调节“合成气”中 H2 和 CO 的分子个数比为 2:1.(4)利用表中装置可分别进行如下两个实验.已知:白磷的着火点为40℃.
实验装置实验1实验2
   I.将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
II.打开 K,从长颈漏斗向瓶内加入稀硫酸,至浸没锌粒
III.当瓶中产生大量气泡时,关闭K
I.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内,塞紧瓶塞
II.打开 K,从长颈漏斗向瓶内加入约80℃的热水,至浸没白磷
III.从 a 口向瓶中鼓入空气,使瓶中液面低于燃烧匙底部,关闭K
①连接仪器后,关闭K,加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面.一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明装置的气密性好.
②实验Ⅰ中,瓶内发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;步骤Ⅲ中,关闭K后的现象是瓶内液面逐步缓缓下降,长颈漏斗中的液面上升,反应会因为瓶中液面过低而停止.
③实验2中,所看到实验现象是有气泡产生仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是燃烧需要氧气.

查看答案和解析>>

同步练习册答案