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氯化氢(HCl)是一种极易溶于水的无色气体,其水溶液叫盐酸(HCl).若要除去CO2中的少量氯化氢气体,最好的方法是将混合气体通过( )
A.水
B.NaOH溶液
C.NaHCO3溶液
D.澄清石灰水
【答案】分析:要除去CO2中的少量氯化氢气体,根据二氧化碳和氯化氢的性质,二氧化碳的量不能减少,可以增加,反应后不能带入新的杂质,依次分析选项内容,得出答案.
解答:解:A、二氧化碳和氯化氢都溶于水,会使二氧化碳的量减少,故A错误,
B、氢氧化钠会吸收二氧化碳和氯化氢,把二氧化碳也除去了,故B错误,
C、NaHCO3溶液能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,在除去氯化氢的同时增加了二氧化碳的量,故C正确,
D、澄清石灰水会吸收二氧化碳和氯化氢,把二氧化碳也除去了,故D错误,
故选C.
点评:进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用物理或化学的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,不能与原有物质反应,且反应后不能生成新的杂质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?海珠区一模)氯化氢(HCl)是一种极易溶于水的无色气体,其水溶液叫盐酸(HCl).若要除去CO2中的少量氯化氢气体,最好的方法是将混合气体通过(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?连云港一模)在化学晚会上,小军同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图1所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图2表示.
(1)该反应的化学方程式为
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
.分析以上微观模拟图,你能得出的结论是
每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
.(写一条)
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小

(3)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“钾”),此化肥不能与碱性肥料混合使用.
(4)侯德榜“联合制碱法”中也涉及氯化铵.“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
该过程中没有涉及到的基本反应类型是
置换
置换
 反应;第②步中加入的是磨细食盐粉.食盐磨细的目的是:
加快反应速度,并使食盐反应充分
加快反应速度,并使食盐反应充分
.将第②步所得滤液(NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液)降温,NH4Cl晶体大量析出,而NaCl却仍留在了溶液中.你认为NH4Cl先结晶的原因可能是:
氯化铵溶解度受温度影响比氯化钠大
氯化铵溶解度受温度影响比氯化钠大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,请观察并完成以下填空:
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是
,该元素的质子数为
14
14

(2)第12号元素的离子符号为
Mg2+
Mg2+

(3)由原子序数为 1、6、7、8 的四种元素组成的化合物,遇熟石灰有刺激性气味气体生成,且阴离子为负一价的化合物化学式是
NH4HCO3
NH4HCO3

(4)所有有机物都含有一种元素排在第
周期.观察元素周期表同一横行的元素排列,你发现的规律是
电子层数相同.
电子层数相同.
(写一点即可).
(5)浓氨水与浓盐酸靠近,有大量白烟,是因为两者均有
挥发性
挥发性
(填物理性质),氨气遇氯化氢气体混合有白色固体生成且是一种盐,写出其方程式
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的化学学科素养.

(一)如图1是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置.
(1)若用于制氧气,则试剂X常用
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,用图示放置的乙装置收集氧气,A应与
B
B
(填“B”或“C”)相连.
(2)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置.若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去
氯化氢气体
氯化氢气体
;反应的化学方程:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是
干燥气体或除去水蒸气
干燥气体或除去水蒸气

(二)利用图2装置可做CO还原Fe2O3,的实验,并检验该反应生成的气体产物.已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2,请完成下列问题:
(1)气体通过装置的顺序是A→
C→D→B
C→D→B
(装置不能重复使用).
(2)如果测得D装置中Fe2O3粉末在反应后减少1.6g,则B装置在反应后增加
4.4
4.4
g.
(3)从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是
将尾气点燃或进行收集等
将尾气点燃或进行收集等

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