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    下列水的性质中，属于化学性质的是
    [     ]
    A．水受热变成水蒸气
    B．水能溶解多种物质
    C．水在直流电作用下能分解生成氢气和氧气
    D．水在4℃时密度最大
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．
    （1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是
    直流电
    直流电
    （填“交流电或直流电”）
    （2）在实验过程中，试管a产生的气体是
    氢气
    氢气
    ，若a中的气体体积是20mL，则b中的气体体积是
    10
    10
    mL；检验b管中产物的方法是
    ②
    ②
    （填序号）
    ①用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
    ②用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
    ③用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
    （3）写出电解水的符号表达式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，
    （4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是：
    无水硫酸铜变蓝；导管d处有淡蓝色火焰；烧杯底部附着着小水珠
    无水硫酸铜变蓝；导管d处有淡蓝色火焰；烧杯底部附着着小水珠
    ．（提示：无水硫酸铜遇水变蓝色）
    （5）下列水的性质中，属于化学性质的是
    C
    C

    A．水是液体      B．无色无味      C．能分解      D．能结成冰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．

     （1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是
    直流电
    直流电
    （填“交流电”或“直流电”）．
    （2）在实验过程中，试管a产生的气体是
    氢气
    氢气
    ，若a中的气体体积是20mL，则b中的气体体积是
    10
    10
    mL；检验a管中产物的操作是
    点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
    点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
    ．
    （3）写出电解水的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    （4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是
    c中的无水硫酸铜变蓝色，烧杯底部出现水珠
    c中的无水硫酸铜变蓝色，烧杯底部出现水珠
    （提示：无水硫酸铜遇水变蓝色）．
    （5）下列水的性质中，属于化学性质的是
    C
    C
    ．
    A．水是液体
    B．无色无味
    C．能分解
    D．能结成冰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列水的性质中，属于化学性质的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．
    （1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是________（填“交流电或直流电”）
    （2）在实验过程中，试管a产生的气体是________，若a中的气体体积是20mL，则b中的气体体积是________mL；检验b管中产物的方法是________（填序号）
    ①用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
    ②用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
    ③用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
    （3）写出电解水的符号表达式________，
    （4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是：________．（提示：无水硫酸铜遇水变蓝色）
    （5）下列水的性质中，属于化学性质的是________
    A．水是液体　　　B．无色无味　　　C．能分解　　　D．能结成冰．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．

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     （1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是______（填“交流电”或“直流电”）．
    （2）在实验过程中，试管a产生的气体是______，若a中的气体体积是20mL，则b中的气体体积是______mL；检验a管中产物的操作是______．
    （3）写出电解水的文字表达式______．
    （4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是______（提示：无水硫酸铜遇水变蓝色）．
    （5）下列水的性质中，属于化学性质的是______．
    A．水是液体
    B．无色无味
    C．能分解
    D．能结成冰．

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