分析 (1)了解二氧化碳与水反应生成碳酸的性质;
(2)根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题;
(3)根据二氧化碳的密度大于空气的密度来确定进气端.
解答 解:(1)二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,所以C中的现象是:紫色的石蕊试液变红.
(2)根据提供的信息:装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.说明二氧化碳可用于灭火.
(3)二氧化碳的密度大于空气的密度,用E装置收集二氧化碳时,可从c端进,以排净瓶底的空气.
故答案为:
(1)紫色的石蕊试液变红;
(2)下;灭火;
(3)c端
点评 本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性、与水的反应、密度等特点,属于基础知识类题目,较好做.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 物质 | 除杂方法 |
| A | CO2(CO) | 通过足量澄清石灰水 |
| B | NaCl 溶液(Na2CO3) | 加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
| C | CuSO4 溶液(H2SO4) | 加入过量氧化铜粉末充分反应后过滤 |
| D | Mg(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入过量铁粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 编 号 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 所取固体样品的质量/g | 7 | 5 | 5 |
| 加入氯化钙溶液的质量/g | 50 | 50 | 75 |
| 反应后生成沉淀的质量/g | 4 | 4 | 4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 因为酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定都是酸与碱的反应 | |
| B. | 因为有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物 | |
| C. | 因为酸电离时能够产生氢离子,所以电离时能够产生氢离子的化合物一定都是酸 | |
| D. | 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成中一定含有C和H |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 拨打火警电话119 | B. | 逃跑 | C. | 找老师想办法 | D. | 湿抹布扑盖 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com