根据我国当前空气污染的特点.计入空气污染指数的项目定为 . . ．空气质量级别划分为级.居于中间的级别是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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根据我国当前空气污染的特点，计入空气污染指数的项目定为

、

．空气质量级别划分为

级，居于中间的级别是

．

考点：空气的污染及其危害

专题：空气与水

分析：现计入空气污染指数的项目，即空气污染物有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒．

解答：解：空气质量报告中共涉及四项内容，它们分别是：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况，现计入空气污染指数的项目，即空气污染物有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒．根据空气污染指数和对人体健康的影响程度，把空气质量级别定为五级．居于中间的级别是III．

故答案为：NO₂；SO₂；CO．5，III

点评：此题考查空气的污染及其危害，与我们的生活息息相关，同学们需要提高认识，从我做起！

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是用木炭粉还原氧化铜的装置图．
（1）指出带标号仪器的名称：A

，B

，C

．
（2）实验中能观察到的现象：①

；
②

．
（3）写出该反应的化学方程式

（4）此装置中仪器C换成空的集气瓶还可以做的实验是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

写出下列反应的文字表达式：
（1）产生浓厚白烟的化合反应：

（2）剧烈燃烧，火星四射的化合反应：

（3）只是氧化反应，但不是化合反应：

（4）能生成有刺激性气味气体的燃烧反应：

（5）氯酸钾和高锰酸钾混合在一起加热制取氧气

（6）能生成使石灰水变浑浊的气体的化合反应

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

书写下列化学方程式
碳还原氧化铜

高锰酸钾制氧气

二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

学习了CO₂的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO₂中燃烧，反应的化学方程式为：2Mg+CO₂

点燃

2MgO+C，所以镁着火不能用CO₂来灭火．但没有找到有关钠能否与CO₂反应的介绍．于是同学们展开钠着火能否用CO₂来灭火的探究．
【提出假设】钠能在CO₂中燃烧，不能用CO₂来灭火．
【实验】将燃着的钠伸入装有干燥、纯净的CO₂的集气瓶中，钠在CO₂中继续燃烧．生成一种白色固体和一种黑色固体．
【结论】钠着火

（填“能”或“不能”）用CO₂来灭火．
同学们接着对钠在CO₂中燃烧产物的成分进行探究．
【查阅资料】
①Na在CO₂中燃烧存在多个反应，生成多种物质．
②Na₂O是白色固体，能与H₂O反应生成NaOH．
③BaCl₂溶液呈中性．
【提出猜想】同学们对钠在CO₂中燃烧的产物提出了以下几种猜想：
①Na₂O、C ②

、C ③Na₂O、Na₂CO₃、C ④NaOH、C
通过理论分析，猜想

（填序号）肯定是错误的，理由是：

．
【验证猜想】

步骤	实验操作	主要实验现象	结论（燃烧产物判断）
（1）	将产物放入适量水中，充分溶解	部分溶解，试管底部有黑色固体	燃烧产物中肯定有
（2）	取（1）所得少量上层清液，加入过量的BaCl₂溶液		燃烧产物中肯定有Na₂CO₃
（3）	取（2）所得少量上层清液，加入溶液	有蓝色沉淀生成	燃烧产物中肯定有