[题目]甲基丙烯酸甲酯(CH2CCH3COOCH3)是合成有机玻璃的单体.(1)甲基丙烯酸甲酯中有种元素.分子中原子个数比C:H:O是 .(2)甲基丙烯酸甲酯中碳与氧的元素质量比是 .(3)甲基丙烯酸甲酯中甲基(-CH3)的质量分数为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】甲基丙烯酸甲酯（CH2CCH3COOCH3）是合成有机玻璃的单体。

（1）甲基丙烯酸甲酯中有_______种元素，分子中原子个数比C:H:O是_______。

（2）甲基丙烯酸甲酯中碳与氧的元素质量比是_______。

（3）甲基丙烯酸甲酯中甲基（-CH3）的质量分数为_____。

【答案】3 5:8:2 15:16 30%

【解析】

（1）甲基丙烯酸甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的；1个甲基丙烯酸甲酯分子是由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的，则分子中原子个数比C：H：O是5：8：2；

（2）甲基丙烯酸甲酯中碳、氧元素的质量比为（12×5）：（16×2）=15：16；

（3）甲基丙烯酸甲酯中甲基（-CH3）的质量分数为×100%=30%。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（）

A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等

B．甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大

C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入90g水中，均能完全溶解

D．t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成饱和溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后，得知它还有一个俗称为小苏打的“兄弟”，这个“兄弟”的性质是否和它相似？它们之间能发生转化吗？

小明查阅了资料，将相关信息整理如表：

俗名	苏打纯碱	小苏打
化学式	Na2CO3	NaHCO3
构成微粒	Na+ CO32﹣	Na+ HCO3﹣
溶解度（常温）	21.5克	9.6克
两者的转化	Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3	2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O

下面是小明同学进行的探究：

（1）用试管取适量NaHCO3溶液，向试管中滴加酚酞试液，观察试液颜色变化。此实验的目的是。

（2）在研究Na2CO3与NaHCO3转化时，小明觉得Na2CO3转化为NaHCO3过程中，由于NaHCO3溶于水，整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说：“做实验吧，实验会告诉你答案。”于是小明在老师的指导下，向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2，起初无明显现象，继续不断地通入CO2，溶液中出现了白色沉淀。这让小明很疑惑：NaHCO3溶于水，为什么还有白色沉淀呢？小明经过思考，明白了白色沉淀产生的原因是。

（3）在小明同学的带动下，兴趣小组又对NaHCO3的其他性质进行了探究，发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观角度分析，造成两“兄弟”不同个性的原因是不同。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】金属是一类重要的材料，在生产生活中有着广泛的用途。

(1)地壳中含量最多的金属元素是___(填元素名称)。

(2)金属铜常用来制导线，利用铜的延展性和___性。铜制品长时间使用会生锈，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3，有同学认为铜生锈可能与O2、CO2、H2O有关。他猜测的依据是___。

(3)金属锰的性质与锌相似，利用如图装置探究Mn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱时，装置中金属片和溶液中的溶质分别是___(填字母序号)。

A Mn、Cu、AgNO3 B Mn、Ag、CuSO4 C Cu、Ag、MnSO4

(4)《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术：电解熔融的氧化铁能得到铁和氧气，该反应与工业炼铁相比，具有的优点是___。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（3分）如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸（H3BO3）的溶解度曲线图。由图可知：

（1）当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为（请用序号作答）。

（2）当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为（请用序号作答）。

（3）要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、（任写一条）等。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】现有下图所示仪器和装置（集气瓶口方向不变）试回答下列问题：

（1）写出A中三种仪器的名称：①_____；②_____；③_____．

（2）用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为_____．

（3）用石灰石与稀盐酸制备并收集二氧化碳，应选用的仪器和装置的编号为_____．

（4）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为_____．

（5）用锌与盐酸反应制取纯将干燥的氢气并还原氧化铜，按气体产生、流经仪器和装置的先后顺序，填写仪器和装置的编号_____．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】烧杯内原有某物质，向其中加入物质X，X的质量与变量Y的关系如图，下列一定能正确反应X、Y对应关系的是

选项	烧杯内原有的物质	X	Y
A	氯化钠溶液	氯化钠固体	溶液中溶质的质量分数
B	水	硝酸铵固体	溶液的温度
C	硫酸铜溶液	铁粉	溶液中溶质的质量
D	稀硫酸	氧化铜	溶液中氧元素的质量