解决环境问题需要科技进步.CO2含量过高会引起温室效应.科学家认为.人类不仅要努力减少CO2的排放.更重要的是将CO2转化为有用物质．将CO2转化为化工原料乙烯的微观过程如图:下列说法错误的是 A. 该反应若能广泛应用.将有助于缓解温室效应B. 化学反应前后各原子的种类.个数.质量均保持不变C. 该反应生成了2种化合物D. CO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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解决环境问题需要科技进步，CO2含量过高会引起温室效应，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4）的微观过程如图：下列说法错误的是

A. 该反应若能广泛应用，将有助于缓解温室效应

B. 化学反应前后各原子的种类、个数、质量均保持不变

C. 该反应生成了2种化合物

D. CO2与H2恰好完全反应的分子个数比为1：4

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科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

依据如图所示的四个实验，下列得出的相应结论不正确的是

A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低

B. 检验氢气的纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯

C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈，说明铁钉只需与水接触就会生锈

D. 烧杯中下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度大于空气

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科目：初中化学 来源：广东省广州市增城区2019届第一学期期末质量检测九年级化学试卷 题型：填空题

碳是组成生物体的基本元素。

（1）下列由分子构成的物质有_______________。（填选项）

A．金刚石 B．石墨 C．C60 D．二氧化碳

（2）“低碳经济”、“低碳生活”需要我们在生产、生活中减少_____________（填物质的化学式）气体的总排放。该气体与水反应的化学方程式是_____________。

（3）“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构。

① “碳海绵”在空气中不充分燃烧的产物是__________________。

② 下列关于“碳海绵”的说法中，正确的是__________________。（填选项）

A．具有吸附性，可处理海上石油泄漏 B．常温下化学性质活泼

C．在一定条件下可还原氧化铜 D．在一定条件下可与氧气反应

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科目：初中化学 来源：广东省广州市增城区2019届第一学期期末质量检测九年级化学试卷 题型：单选题

下列关于空气及其成分的说法正确的是

A. 空气由空气分子构成 B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

C. 氮气约占空气体积的21% D. 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

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科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：实验题

结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：①__________,②_____________。

（2）实验室制取二氧化碳常用的药品是____________，（填名称）其反应方程式为_____________，若用装置F收集二氧化碳，则该气体的验满方法为___________________。

（3）实验室选用高锰酸钾来制取氧气，则应选用的发生装置是______，该反应的化学方程式为____________，此反应类型是_________。选用E装置收集氧气后，测得其纯度明显偏低，原因可能是________（填序号）。

A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水

C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．导管口一有气泡冒出就开始收集

（4）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，选用的装置组合是_______，发生的反应方程式为______。

（5）实验室用过氧化氢制取氧气比较快捷，但是反应不容易控制。为了实现反应的可控性，某化学兴趣小组设计了如下创新操作：取一根长的粗铜丝，将一端对折成平行状，用水将按比例混合均匀的水泥和MnO2调好并黏在铜丝对折处，滚成圆柱状，晾干使用。按照如图装配好仪器。请写出该反应的化学方程式：_，该实验设计的优点是__________________。