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    氢氧化钠、氢氧化钙都具有碱的通性，是因为（　　）
    分析：根据碱是指在水中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物进行分析．
    解答：解：碱是指在水中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，所有的碱在水中都会电离出氢氧根离子，故具有一些相似的性质，称为碱的通性，故选D．
    点评：从碱的定义来解释碱具有通性的原因，此题也可用比较的方法逐项分析比较．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出以下各组物质在化学性质方面存在的相似点．
    （1）碳酸钠和碳酸钙
    都会和稀盐酸反应产生二氧化碳气体
    都会和稀盐酸反应产生二氧化碳气体
    ；
    （2）氢氧化钠和氢氧化钙
    都能使无色酚酞溶液变红
    都能使无色酚酞溶液变红
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱．下列关于它们的说法中，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?大连）氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱．下列关于它们的说法中，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁粉、盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸铜以及氯化钠都是初中化学中常见的物质．回答下列问题．
    （1）沿海地区主要从海水中来获得氯化钠，请写出氯化钠的一种用途
    做调味品
    做调味品
    ．
    配制溶液
    配制溶液

    （2）氢氧化钠，氢氧化钙都属于碱，因为它们的溶液中都都含有
    OH-
    OH-
    （填离子符号）
    （3）实验室有许多药品需要密封保存．下列药品需要密封保存的原因，
    解释错误的是
    D
    D

    A．浓盐酸──防止挥发     B．氢氧化钠──防止与二氧化碳反应
    C．浓硫酸──防止吸水     D．氢氧化钙──防止与氧气反应
    （4）如图所示，甲乙丙丁为上述7种物质中的四种，图中两圆相交的部分表示物质间反应的现象，则A处的现象为
    无明显现象
    无明显现象
    ，其中丙与丁反应化学方程式为
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱．
    （1）要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的是
    C
    C
    （填序号）．
    A．分别滴加碳酸钠溶液
    B．分别通入二氧化碳
    C．分别滴加稀盐酸
    D．分别加热原溶液至80℃
    （2）同学们将饱和氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合，过滤得到滤渣和滤液．同时对滤液中溶质的成分进行了进一步探究：
    【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2；
    乙同学认为：可能是NaOH、Na2CO3；
    丙同学认为：可能是NaOH、Ca（OH）2；
    丁同学认为：可能是
    NaOH
    NaOH
    （填化学式）．
    【交流与评价】经过讨论，大家一致认为
    甲
    甲
    同学的猜想不合理．理由是
    Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中可以发生反应
    Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中可以发生反应
    ．
    【实验与探究】（1）乙同学取原滤液，向其中倾倒足量的稀盐酸，观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na2CO3的结论，证实了自己的猜想．
    （2）丙同学取原滤液向其中通入足量的CO2，溶液
    没有
    没有
    现象（填“有”或“没有”），据此否定了自己的猜想．
    （3）丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
    【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是
    丁同学滴加的盐酸量过少，氢氧化钠的量较多与少量的盐酸反应（或盐酸与碳酸钠反应生成少量的二氧化碳被氢氧化钠吸收）
    丁同学滴加的盐酸量过少，氢氧化钠的量较多与少量的盐酸反应（或盐酸与碳酸钠反应生成少量的二氧化碳被氢氧化钠吸收）
    ．

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