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    7．如图，将等质量的锌和铁分别放入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好）下列说法正确的是（　　）
    A．右试管中溶液为浅绿色
    B．两试管中所得溶液的质量相等
    C．U型管中液面左升右降
    D．右试管比左试管中产生气泡的速率快

    分析 锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液是浅绿色的；
    金属均有剩余，说明稀盐酸不足，进一步说明两个反应中生成的氢气质量相等．

    解答 解：A、右试管中产生的溶液是氯化亚铁溶液，溶液为浅绿色，该选项说法正确；
    B、因为产生的氢气质量相等，因此反应的锌和铁不相等，形成的溶液质量不相等，该选项说法不正确；
    C、因为产生的氢气质量相等，压强相等，U型管中液面不变，该选项说法不正确；
    D、铁不如锌活泼，因此右试管比左试管中产生气泡的速率慢，该选项说法不正确．
    故选：A．

    点评 要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．从下列选项中选择相应的字母代号填空．
    A.2Mg2+     B．KNO3     C．氖气     D．碘     E．肥皂水
    （1）属于复合肥料的是B；
    （2）人体缺少D会引起甲状腺肿大；
    （3）充入灯泡中?通电时会发出红光的是C；
    （4）表示两个镁离子的是A；
    （5）能用来区分硬水和软水的是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时，做了下面所示的三个实验．

    （1）实验一：探究碳酸钠溶液的酸碱性．观察到试管中溶液变为红色，可得出的结论是碳酸钠溶液显碱性．
    实验二：探究碳酸钠与稀盐酸的反应．试管中产生大量气泡，该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    实验三：探究碳酸钠与氢氧化钙的反应．试管中产生白色沉淀，该白色沉淀为碳酸钙或CaCO3．
    （2）小组同学将实验三试管内液体进行过滤，对滤液中溶质的成分展开了探究．
    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
    【猜想】
    猜想一：滤液中溶质是氢氧化钠；
    猜想二：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠；
    猜想三：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙；
    猜想四：滤液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠．
    【讨论】大家一致认为猜想二不成立，理由是氢氧化钙与碳酸钠能反应不能共存．
    【实验验证】
    小组同学通过以下实验验证了猜想三成立，请你完成实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    取实验三少量滤液与试管中，通入二氧化碳气体产生白色沉淀猜想三成立
    （3）实验结束，小组同学对废液进行处理，将实验一、实验二的溶液倒入同一洁净的烧杯时，得到无色溶液，则实验二试管中溶液含有的溶质为氯化钠、氯化氢（NaCl、HCl）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．有10克氧化铜、氢氧化铜、硫酸铜的混合物与100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得溶液中的溶质质量可能为（　　）
    A．17克B．18克C．19克D．22克

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？小王查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体，但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
    为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下猜想：
    猜想一：红色固体只有Cu；  猜想二：红色固体只有Cu2O； 猜想三：红色固体中有Cu和Cu2O
    请回答有关问题：
    （1）实验前需用98%浓硫酸配制10%的硫酸溶液．现有烧杯、量筒、胶头滴管，还需要的玻璃仪器有玻璃棒．
    （2）取少量红色固体，加入足量的稀硫酸，若无明显现象，则猜想一成立；若看到反应后溶液变蓝，且仍有小少量红色不溶性固体．请判断该现象能否支持猜想三并说明理由．不支持，因少量不溶性的固体不能确定都是反应后生成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图表示五种不同类别物质间的关系．A是铁锈的主要成分，C俗称苛性钠，请结合图示回答问题．（图中“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质）

    （1）A物质的化学式是Fe2O3，B物质是铁．
    （2）C物质的另一个俗称是火碱．它溶于水时会出现放热（填“放热”或“吸热”）现象．
    （3）在①、②、③、④四个反应中，不能体现酸的化学通性的是④（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法，其中不正确的是（　　）
    A．20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
    B．40℃时，两种物质溶解度相等
    C．60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为160g
    D．40℃时，甲、乙两种物质的溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．分离下列物质，可按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是B
    A、氯化钠  硝酸钡  B、碳酸钙 氯化钠   C、酒精  水    D、氯化钾、二氧化锰（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．（1）实验室中可用甲图制取多种气体，请任写一个用该装置制取气体的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）．若想制取干燥的气体可将气体通过乙图所示的装置，则气体应该从a端通入（填a或b）．
    （2）长颈漏斗应伸入液面以下，目的是防止气体从长颈漏斗中逸出．

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