科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
(I) | (II) | (III) | (IV) | |
现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花变红色 紫色纸花变红色 |
分析 | ①实验(III)验证了 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 :实验(Ⅳ)验证了 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) ;②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是 酸能使紫色石蕊溶液变红 酸能使紫色石蕊溶液变红 :③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 不稳定,受热易分解 不稳定,受热易分解 . |
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城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 级别 | 状况 |
福州市 | 34 | -- | I | 优 |
厦门市 | 34 | -- | I | 优 |
漳州市 | 5 1 | 可吸入颗粒物 | Ⅱ | 良 |
泉州市 | 3 9 | -- | I | 优 |
48 | -- | I | 优 | |
莆田市 | 30 | -- | I | 优 |
南平市 | 5 1 | 二氧化硫 | Ⅱ | 良 |
龙岩市 | 3 7 | -- | I | 优 |
宁德市 | 3 9 | -- | I | 优 |
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