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    【题目】30℃时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃．则两种情况下均不改变的是（ ）

    A. 溶剂的质量 B. 溶质的质量

    C. 溶质的溶解度 D. 溶液中溶质的质量分数

    【答案】D

    【解析】试题分析：降温时，氧化钙的溶解度变大，饱和石灰水变成不饱和溶液，溶质、溶剂、溶液，溶质的质量分数都不变；加入少量生石灰，温度仍保持在30℃．溶解度不变，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，使溶剂减少，溶质析出而减少，溶液的质量也减小，但因仍是30°时的饱和溶液，溶质质量分数不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一。在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式：_____________________，反应过程中_______能转化为热能，反应类型为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：

    （1）镁条燃烧、冷却后打开止水夹，若弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会偏_______。

    （2）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

    【发现问题】氮气是怎么减少的呢?

    【推测一】氮气与镁条反应而减少；

    【推测二】________________

    【查阅资料】

    镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg3N2）固体，反应的方程式为：____________________，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物，反应的化学方程式为________________。

    （3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：

    (1)写出指定仪器的名称： ①___________；

    (2)写出用高锰酸钾固体制取氧气的符号表达式__________________________；该反应属于_________(填基本反应类型)反应；如果利用该反应制取较干燥的氧气，收集装置应选__________(填序号)；该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________ 。上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将G装置内装满水来收集氧气，则气体应从___________(填“b”或“c”)进入G中；

    (3)实验室用装置B 制取氧气，写出该反应的符号表达式_________________________，如选用装置C代替装置B来制取氧气，你认为具有的优点是_______________________。

    (4)在用KClO3加热制O2的过程中，发现产生O2的反应速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是________________________。

    (5)某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究。

    ①利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是______(填导管接口编号)接C。

    ②A瓶中原有的空气对氧气体积测定______(填“有”或“没有”)影响？

    右图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积。为了较准确的测量氧气体积，在读取量气管中液面读数时，如量气管中液面低于水准管，应将水准管______(填“上移”，“下移”“不动”)，直到两边液面相平。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列应用与中和反应原理无关的是（ ）

    A. 用熟石灰改良酸性土壤

    B. 用浓硫酸干燥湿润的氧气

    C. 用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒

    D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）如何用最简便的方法鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体？

    （2）某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量， 实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5，简要回答造成这种情况的两种可能原因。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等气体中，选择正确答案填在相应的空格里，并写出有关反应的化学方程式．

    (1)能灭火的气体是______________________________；

    (2)天然气的主要成分是__________________________；

    (3)人类维持生命不可缺少的气体是________________；

    (4)能使带火星的木条复燃的气体是________________；

    (5)只能用向上排空气法收集的气体是______________；

    (6)能在空气中燃烧，产物不会污染空气的理想燃料是__________，反应的化学方程式为____________；

    (7)能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变成红色的气体是__________，该气体溶于水反应的化学方程式为_______________________________________；

    (8)能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________，反应的化学方程式为_____________．

    (9)煤气的主要成分是__________，它与氧化铜反应的化学方程式为_______________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中不能被加热的玻璃仪器是（ ）

    A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．锥形瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质．已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素．则R的化学式为（ ）

    A．C5H10O2 B．C5H10O5 C．C6H6O D．C6H12O6

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