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    化学是一门以实验为基础的学科，以下从实验中得出的结论合理的是


    1. A.
      水在直流电作用下生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成
    2. B.
      镁能在空气中燃烧，说明空气具有可燃性
    3. C.
      锌投入稀硫酸中放出氢气，说明所有金属都能跟酸反应生成氢气
    4. D.
      金刚石和石墨分别跟足量氧气反应只生成二氧化碳，说明它们是一样的物质
    A
    分析：水分解生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的．镁能在空气中燃烧，说明镁能和空气中的氧气反应．锌投入稀硫酸中放出氢气，说明在金属活动顺序中锌排在氢的前面．金刚石和石墨分别跟足量氧气反应只生成二氧化碳，说明它们是由同种元素即碳元素组成的．
    解答：A、水在直流电作用下生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的，正确．
    B、镁能在空气中燃烧，说明镁能和空气中的氧气反应，不正确．
    C、锌投入稀硫酸中放出氢气，不能说明所有金属都能跟酸反应生成氢气，不正确．
    D、金刚石和石墨分别跟足量氧气反应只生成二氧化碳，只能说明它们只含有碳元素，不能说明它们是一样的物质，不正确．
    故选A．
    点评：解答本题的关键是要充分理解实验现象和实验结论之间的关系，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①
    酒精灯
    ②
    长颈漏斗
    ．
    （2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是
    O2
    ，选择的发生装置是
    A或B
    （填序号，下同），选择的收集装置是
    C（或D）
    ，选择此收集装置的理由是
    氧气密度比空气大（或氧气不易溶于水）（其他合理答案也可）
    ．
    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取
    Ⅲ
    （填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?东营）化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容．根据你掌握的知识判断，下列实验操作的描述中，正确的是
    BE
    BE
    ．（填写序号）
    A．从试剂瓶中取出的药品，若有剩余再放回原试剂瓶
    B．用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
    C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
    D．各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上，将NaOH固体放在右盘纸上称量
    E．将稀盐酸滴到pH试纸上，并与标准比色卡比较，测定稀盐酸的pH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）化学是一门以实验为基础的学科，取用块状药品通常用
    镊子
    镊子
    ，取用一定量的液体时需要
    胶头滴管和量筒
    胶头滴管和量筒
    ，实验结束时要洗涤仪器，玻璃仪器洗涤干净的标志是
    当洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净
    当洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净
    ．
    （2）在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因
    铁丝表面有锈
    铁丝表面有锈
    （写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ．实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是
    为了防止反应中生成的高温的熔融物炸裂集气瓶
    为了防止反应中生成的高温的熔融物炸裂集气瓶
    ．
    （3）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表．
    气体发生装置内物质的总质量（g）
    反应前 35.6
    反应后 34.8
    ①反应的符号表达式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，反应中二氧化锰的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．
    ②反应生成氧气的质量为
    0.8
    0.8
    g（结果精确到0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①
    试管
    试管
         ②
    集气瓶
    集气瓶

    （2）小强同学想用高锰酸钾粉末在实验室中制取并收集一瓶纯净的氧气，则他应该选择上述装置中的
    A
    A
    和
    E
    E
    （填字母代号）进行组装，你认为装置A还需做的一点改动是
    试管口放一团棉花
    试管口放一团棉花
    ，写出该反应的文字表达式（加括号注明相关物质的化学符号）：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；该反应类型属于
    分解
    分解
    反应．
    （3）实验室如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ，若用装置C收集一瓶氧气，验满的方法是
    将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
    将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
    ．
    （4）小强通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大且能溶于水，其水溶液称为氢硫酸；实验室常用不溶于水的硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体，则应选择的反应发生装置是
    B
    B
    （填字母，下同），收集装置是
    C
    C
    ．
    （5）上述装置F的目的是：
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．

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