【题目】氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白。
(1) 人类生存离不开氧气,请写出氧气的一种用途______________________________。
(2)实验室里有多种方法可以制氧气,写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式_____________________________________________________________________。
(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是________(填序号)。
①天然气燃烧 ②缓慢氧气 ③光合作用 ④钢铁生锈
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【题目】以下是生活常见现象或结论,不正确的是( )
A.使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象发生
B.施用肥料硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
C.将废旧电池深埋,避免重金属污染
D.使用可降解塑料,减少“白色污染”
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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算:
(1)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为________。
(2)合金中铜的质量分数________。
(3)求所加稀硫酸的溶质质量分数。
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【题目】规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
(1)A操作存在的错误是 ;
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是 ;
(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是 (写出一条即可)
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【题目】请结合下列常用的仪器和装置,回答相关问题:
(1)写出仪器c的名称:________________。
(2)能用来量取一定体积液体的仪器是________________。(填序号)
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取収氧气,其发生装置可选择________(填序号)组成,收集氧气的装置可选择___________。(填序号)
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【题目】小华实验操作考试的题目是配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小华进行了如下图所示的操作:
(1)请填写标号仪器的名称:a________;b________。
(2)以上实验的正确操作顺序为________(用字母表示)。
(3)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10 g,游码的读数为3.5 g,则碳酸钠的实际质量为________g。
(4)小华在测定所配制的Na2CO3溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得的溶液的pH值________(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
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【题目】食品包装袋中常用脱氧剂。某化学兴趣小组将脱氧剂封口打开,将其倒在滤纸上,观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,其中还夹杂着少量红色粉末。
【提出问题】该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?
【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。红色粉末可能含有氧化铁、铜粉中的一种或几种。
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取脱氧剂粉末加入足量稀硫酸 | 粉末几乎全部溶解,只有少量黑色粉末未溶解,有气泡产生,溶液变成黄色 |
② | 取实验①的残渣灼烧,将内壁有澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | 澄清石灰水变浑浊 |
【得出结论】由实验①②可知,脱氧剂中黑色粉末肯定含____________。脱氧剂中红色粉末肯定不含________,肯定含________,写出相应的化学方程式:________________________________。
【拓展延伸】小明认为铁生锈时会消耗氧气,因此可用此脱氧剂(实验时可滴几滴水)测定空气中氧气的含量,装置如图所示。集气瓶的实际容积是150 mL,量筒内盛100 mL的水。当量筒内水面不再变化,且温度恢复至室温时,读出水面在73 mL刻度处。由上述实验数据可以算出,空气中氧气的体积分数是________。本实验的测量结果与理论值不一致,原因可能是________________。
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