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某温度下,向一定质量的氯化钠溶液中加入4g氯化钠晶体,充分搅拌后,仍有部分晶体未溶,再加10g水,固体全部消失.下列判断正确的是(  )
A、加水前一定是饱和溶液
B、加水前一定是不饱和溶液
C、加水后一定是饱和溶液
D、加水后一定是不饱和溶液
考点:饱和溶液和不饱和溶液
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据已有的知识进行分析,饱和溶液就是指在一定温度下、在一定量的溶剂里不能再继续溶解该物质的溶液.
解答:解:A、加水前有未溶解的固体,肯定是饱和溶液,故A正确;
B、加水前有未溶解的固体,肯定是饱和溶液,故B错误;
C、加水后固体全部消失,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故C错误;
D、加水后固体全部消失,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故D错误;
故选:A.
点评:本题考查了饱和溶液的知识,完成此题,可以依据有关的概念以及具有的描述进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验
序号
过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液体积/mL 温度/℃ 二氧化锰用量/g 收集氧气的时间/mL 反应所需的时间/s
5 1 20 0.1 4 16.75
15 1 20 0.1 4 6.04
30 5 35 2 49.21
30 5 55 2 10.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
 
 有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是
 

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是
 

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减少反应速率,可加适量的水稀释一下,产生氧气的总质量
 
(填“减小”“变大”或“不变”)
(4)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请你说出你的一个合理的猜想:
 

并提出合理的实验方案:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组离子在溶液中能大量共存的是(  )
A、Ag+、Na+、Cl-、NO3-
B、Ba+、K+、OH-、SO42-
C、Na+、Cl-、CO32-、K+
D、Ba2+、Mg2+、Cl-、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种碳原子,其原子核内有6个质子和6个中子,质量为X克,另一种原子质量为Y克,则其相对原子质量为(  )
A、
Y
X
B、
X
Y
C、
12Y
X
D、
12X
Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关氧气的说法不正确的是(  )
A、用向上排空气法收集氧气时,应将导气管插入集气瓶底部
B、将带火星的小木条伸入到集气瓶中,若木条复燃证明该气体是氧气
C、用排水法收集氧气时,当有气泡冒出时立即收集
D、用排水法收集氧气时,有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,装置气密性良好,试管中装有稀盐酸.向装置中加入某物质后,温度计温度升高,该物质是(  )
A、锌粒B、冰块C、铜块D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

由于涉嫌铬(Cr)超标,国家食品药品监督管理局4月16日发出紧急通知,要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用.下列有关铬的化合物的叙述错误的是(  )
A、Cr(OH)3分子中铬、氧、氢原子个数比为1:3:3
B、K2Cr2O7由钾、铬、氧三种元素组成
C、K2CrO4中铬元素的化合物为+6价
D、Cr2O3由2个铬原子和3个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中不含有分解反应的是(  )
A、电解水
B、木炭在氧气中燃烧
C、用双氧水制氧气
D、用高锰酸钾制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的转变,不能一步实现的是(  )
A、CO→CO2
B、Fe(NO32→AgNO3
C、CO2→Na2CO3
D、KCl→KNO3

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