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    【题目】下列属于物理变化的是（ ）

    A、用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B、用糯米等原料做甜酒酿

    C、石油分馏 D、紫色石蕊变红

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；A、用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶，有新物质生成，属于化学变化；B、用糯米等原料做甜酒酿，有新物质生成，属于化学变化；C、石油分馏，没有新物质生成，属于物理变化；D、紫色石蕊变红，有新物质生成，属于化学变化；故答案选择C

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    【题目】（5分）图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．请你回答：

    （1）氟原子的核电荷数为 ，钙元素的相对原子质量为 ；

    （2）X= ；

    （3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 （填序号）；

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“神舟号”系列火箭的成功发射，标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平．化学学科在其中也作出了巨大贡献，其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应，C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2，则X的化学式是

    A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O4

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    【题目】甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下．下列说法错误的是

    A．该反应属于化合反应

    B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    C．甲、丙是有机物，乙是氧化物

    D．甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）某化学兴趣小组欲利用下列装置进行制取气体的研究，请根据图示填空：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a___________；b___________。

    （2）实验室用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，若要收集比较纯净的氧气，则应该选择收集装置______（填装置序号）。

    若用E装置收集氧气后，发现E装置的水颜色变成了紫色，则造成该现象的原因是_________________；

    （3）实验室用装置C收集一瓶二氧化碳，验证其是否已经收集满了方法是_________________；

    （4）实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸制取硫化氢气体，硫化氢是一种密度比空气大，能溶于水的气体，制取硫化氢气体的发生装置应选择__________（填装置序号），若用F图装置收集硫化氢气体，则硫化氢气体应该从导管________端（选填“a”或“b”）通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水时生命之源。下面有关水的叙述中，正确的是

    A.水汽化时分子间空隙发生了变化

    B.用明矾可以鉴别软水和硬水

    C.蒸馏、煮沸都能够将自来水变为纯净水

    D.保持水的化学性质的最小微粒是氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）水是一种重要的自然资源。

    （1）下列“水”属于纯净物的是________________（填序号）

    A．蒸馏水 B．地下水 C．自来水

    （2）在我国农村地区，大部分村民都用地下水作为生活用水，这些地下水有些是硬水，有些是软水。不管硬水还是软水，若长期食用，对人体健康都不利。作为初中生的你可以给村民介绍：日常生活中可用___________检验地下水是硬水还是软水；可用_________的方法降低水的硬度；

    （3）下图是用塑料瓶自制的简易净水器，图中活性炭的主要作用是______________。

    （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，则R的化学式是______________。

    （5）请举一例生活中节约用水的具体措施__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析正确的是

    A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关

    B.石灰水变质与空气中的水和二氧化碳有关

    C.浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关

    D.碳酸氢铵固体减少与空气中的水和二氧化碳有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是

    A．隔绝空气 B．降低温度

    C．清除可燃物 D．降低可燃物的着火点

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