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    【题目】如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子．下列判断不正确的是（ ）
    A.该反应的基本反应类型为分解反应
    B.参加反应的甲物质属于化合物
    C.该化学反应中原子的种类发生了改变
    D.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子

    【答案】C
    【解析】解：据图可知，甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2 ． 根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类、个数都不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，即每个乙分子中含有2个A原子，则乙的化学式可表示为A2 ． 用化学方程表示这个化学反应为：2A3B═3A2+B2属于分解反应． 故选C．
    【考点精析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用和单质和化合物的判别的相关知识点，需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏；单质与化合物的区别：单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物；化和物：是由不同种元素组成的纯净物才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：① ， ② ．
    （2）实验室用KMnO4制取比较纯净的O2 ， 应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器 ， 写出该反应的文字表达式 ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口赛一团疏松的棉花，其作用是 ．
    （4）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至处．
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ， 表示装置E的气密性良好．
    （5）实验室用装置E制取O2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 ．
    （6）实验室也可以用过氧化制氧气，写出该反应的文字表达式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由同种元素组成的物质(　　)

    A. 一定是纯净物 B. 一定是单质 C. 可能是混合物 D. 可能是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3、SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对某品牌牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．

    （1）【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应；碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠．
    【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有（填离子符号）；石灰水变浑浊的化学方程式为
    （2）【实验装置】
    ①连接好装置后，首先进行的操作是 ．
    ②在B装置中加入牙膏样品5g；
    ③K1 ， K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；
    ④打开K1 ， 关闭K2 ， 缓缓鼓入空气，至C中 ．
    ⑤将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g．（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量且充分反应．）
    （3）【实验分析及数据处理】
    ①若没有A装置，则实验测定结果将 ． （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ②D装置的作用是 ．
    ③根据上面数据计算，牙膏样品中碳酸钙的质量分数是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在物质状态的变化中，伴随分子之间的间隔的变化，同时发生变化的是(　　)

    A. 分子数量 B. 分子大小 C. 分子种类 D. 分子能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中，“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示在一定条件下丁可以转化为乙．如表四组选项中，符合如图要求的是（ ）

    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    H2SO4

    Na2SO4

    NaOH

    NaCl

    B

    KCl

    K2CO3

    KOH

    HCl

    C

    C

    H2O

    CO2

    O2

    D

    Fe

    CuCl2

    Zn

    HCl


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案．
    （1）实验准备： ①用98%的浓硫酸配制l0%的硫酸溶液．现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管，还 需要的仪器有；在稀释时，一定要 ， 并不断搅拌．
    ②准备两块表面积相同的镁条和铝条，并除去表面的氧化膜．要求两种金属片表面积相同的原因是 ．
    （2）【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条，分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应，观察到镁比铝反应更剧烈，说明 ．
    （3）【方案二】 ①连接仪器组装成如图所示实验装置．某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？ ．
    ②依次进行镁、铝与硫酸反应，写出镁与硫酸反应的化学方程式：；
    要比较两种金属活动性强弱，可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间；还可测定 ．
    （4）【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案，比较镁和铝的金属活动性强弱： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映相应实验的是（ ） ①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
    ②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
    ③40℃时，将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出
    ④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合．
    A.①②
    B.③④
    C.②④
    D.①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“>” “<” “=”填空
    ①50mL酒精与50mL水混合后体积 100mL.
    ②50℃时熟石灰的溶解度20℃时熟石灰的溶解度.
    ③20℃时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量140g.
    (20℃时氯化钠的溶解度为36g)
    ④20℃时KNO3的溶解度为31.6g,则20℃时其饱和溶液的溶质质量分数31.6％.

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