【题目】进行下列对比试验,不需要控制变量的是( )
A.用氯化钙溶液检验某氢氧化钠溶液是否变质
B.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
C.用铁钉探究铁生锈的条件
D.用镁、锌与稀硫酸反应,比较镁、锌的金属活动性强弱
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.直接品尝实验室药品的味道
B.“侯氏制碱法”生产的“碱”是指碳酸钠
C.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒
D.液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒.化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】
①蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;
②蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加石蕊溶液,观察到溶液的颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性.
(2)小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出蚁酸在隔绝空气加热条件下的一种生成物是水.
(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出来两种猜想:
①猜想1:该气体是CO2 .
猜想2:该气体是 .
他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置.
②实验时装置A中无明显变化,则猜想1(填“成立”或“不成立”).
若猜想2成立,则:
③实验时装置B的作用是 .
④实验时装置C中的现象是 .
⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为 .
【讨论交流】从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活联系密切,生活中处处有化学.
(1)洁厕灵不慎滴在卫生间大理石地面上,立即发出“嘶嘶”响声,并冒出气泡,这是因为发生了(选填“物理”或“化学”)变化;
(2)市场上调味品种类丰富,有加硒盐、钙盐、加铁酱油等,其中硒、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是 .
(3)现在很多汽车为了环保使用压缩天然气,天然气主要成分的化学式是 .
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