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【题目】某化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究。

写出烧碱发生变质反应的化学方程式___________

为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案:

[方案一] 气体分析法。

1)若用图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积_________(填偏大偏小不变),理由是___________

2)若用乙装置测定CO2的质量(碱石灰是CaONaOH的混合物)。如果产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收,将导致结果________(填偏大偏小不变

[方案二]沉淀分析法。

1)写出发生反应的化学方程式是__________

2)溶液M中的溶质是___________

【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 偏小 CO2能溶于水且与水反应 偏大 Na2CO3+ Ca(OH)2 =CaCO3↓+ 2NaOH NaOHCa(OH)2

【解析】

二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠。

烧碱发生变质反应二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

1)二氧化碳不仅能溶于水还能与水反应,若用图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积偏小,理由是二氧化碳不仅能溶于水还能与水反应。

2)反应生成的二氧化碳中含有水分,碱石灰可以吸收水分,若用乙装置测定CO2的质量(碱石灰是CaONaOH的混合物)。如果产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收,将导致结果偏大。

[方案二]

1)发生反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式是Na2CO3+ Ca(OH)2 =CaCO3↓+ 2NaOH

2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钙过量,故溶液M中的溶质是NaOHCa(OH)2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,图2所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析,回答下列问题:

1)溶解度随温度升高而增大的物质是_____;(填

240℃时,甲物质与乙物质的溶解度_____;(填相等不相等

380℃时,向100g水中加入甲物质80g所得为不饱和溶液,欲使其变为饱和溶液,还应加入甲物质_____g,此时溶液的溶质质量分数是_____。(计算结果精确到0.1%

4)当温度由20℃升高到60℃时(不考虑水分蒸发),B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是_____(填)。

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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是

A.该反应为分解反应B.甲可能是单质

C.丙、丁两物质变化的质量比为910D.乙一定是这个反应的催化剂

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【题目】为了研究植物的呼吸作用,小明设计了如图所示的装置.请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行____作用对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水____(左移”“右移不动”)

(3)当揭去广口瓶外的黑纸时,可以观察到广口瓶中的澄清石灰水____,原因是___

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【题目】A为黑色固体,B为无色液体,AB混合生成C与气体DC在一定条件下分解可得到气体D与气体E;气体E具有可燃性,在其火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁无色液滴C出现;银白色固体F在气体D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G;一种黑色固体H在气体D中燃烧,生成的气体II是植物光合作用的原料。

1)写化学式:B_____C_____D_____I_____

2)写出C反应生成气体D气体E的文字表达式:_____,银白色固体F在气体D中燃烧的文字表达式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学将甲、乙固体各32克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示,回答下列问题:

(1)10℃,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:_________(“<”“>”“=”)

(2)m的取值范围______m≤________

(3)40℃,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,析出晶体的质量:____(“<”“>”“=”);若再降温到20℃,溶液的质量:__________(“<”“>”“=”)

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【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中 压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中 a 是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是(

A.反应开始时压强增大是因为温度升高

B.a 点处的压强等于大气压

C.a 点的温度已经接近室温

D.a 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学配制50g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为____(填序号,下同) ,其中操作错误的是____

(2)需称取氯化钠_____g

(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是____(填序号)

A 氯化钠固体不纯

B 用生锈砝码称量

C 装瓶时有少量溶液洒出

D 溶解时烧杯内壁有水珠

(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是____

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【题目】如图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置。

请回答以下问题:

1)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是______________发生反应的化学方程式为_____________该化学反应________(填不是)置换反应。

2)该装置存在的一个主要问题是____________;你的改进方法是_____________

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