【题目】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁的原理,装置如图所示,请回答有关问题:
(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,B装置应连接C、D哪个装置?
(2)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象有什么?写出该反应化学方程式.
【答案】
(1)B装置应连接D装置.
(2)玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
【解析】(1)解:避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,不能用排空气法收集,一氧化碳难溶于水,可用排水法收集,则B装置应连接D装置.(2)解:一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
【考点精析】利用一氧化碳还原氧化铁和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
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【题目】在我省金寨县境内发现世界第二大钼矿,其钼储量约有220万吨以上.在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.元素符号为MO
B.属于非金属元素
C.原子核内质子数为42
D.相对原子质量为95.96g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定温度下,将少量氧化钙固体加入到一定量的饱和石灰水中,甲、乙、丙三位同学分别作出图象甲、乙和丙,则其中图象丙中反映的情况是( )
A.溶质的质量与时间的关系
B.溶剂的质量与时间的关系
C.溶质的溶解度与时间的关系
D.溶质的质量分数与时间的关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全):①无色气体在氧气中充分燃烧;②燃烧生成的气体通过盛浓硫酸的洗气瓶,装置质量增加1.8g;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的洗气瓶,装置质量增加2.2g.下列推断中不正确的是( )
A.该无色气体可能为CH4
B.该无色气体可能为H2、CO
C.该无色气体可能为CO和CH4
D.该无色气体可能为H2、CO、CH4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源.
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.利用可以检验硬水和软水;生活中通过方法可以降低水的硬度.
(2)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极长生的气体体积是 .
(3)水在化学实验中的作用不可忽视,下列做法中,水用来隔绝空气的是 (填序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于金属与氧气反应的观点中正确的是( )
A. 所有的金属在常温下都能与氧气反应
B. 镁只有在高温时才能与空气中的氧气反应
C. “真金不怕火炼”说明即使高温下金也不与氧气反应
D. 金属与氧气反应都必须点燃或加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量(g) | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
根据上表信息判断,下列说法中不正确的是 ( )
A. 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9 B. a=15
C. X、Z是反应物,Y、W是生成物 D. Z为化合物
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