下列化肥不能与碱性物质混放或混用的是 A.碳铵 B.硝铵 C.硫铵 D.硫酸钾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：
（1）若用“

”表示氢原子，用“

”表示氮原子，用“

”表示氯原子，上述反应过程可用如图：

用方程式表示为：

NH₃+HCl=NH₄Cl

．分析以上微观模拟图，你能得出的结论是

每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成

．（写一条）
（2）抽开玻璃片，两种气体就发生反应，说明了

分子是不断运动的

．
（3）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

由于反应物为气体，生成物为固体，使得瓶内气体体积减小，压强变小

．
（4）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的

氮

肥（填“氮”、“磷”、“钾”），此化肥不能与

碱性物质

混合使用．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?连云港一模）在化学晚会上，小军同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图1所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：若用“

”表示氢原子，用“

”表示氮原子，用“

”表示氯原子，上述反应过程可用图2表示．
（1）该反应的化学方程式为

NH₃+HCl═NH₄Cl

．分析以上微观模拟图，你能得出的结论是

每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成

．（写一条）
（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

由于反应物为气体，生成物为固体，使得瓶内气体体积减小，压强变小

．
（3）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的

氮

肥（填“氮”、“磷”、“钾”），此化肥不能与碱性肥料混合使用．
（4）侯德榜“联合制碱法”中也涉及氯化铵．“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：
①NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃②NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃↓+NH₄Cl ③2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
该过程中没有涉及到的基本反应类型是

置换

反应；第②步中加入的是磨细食盐粉．食盐磨细的目的是：

加快反应速度，并使食盐反应充分

．将第②步所得滤液（NH₄Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH₄Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中．你认为NH₄Cl先结晶的原因可能是：

氯化铵溶解度受温度影响比氯化钠大

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学与生活息息相关，请完成下列问题：
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指

元素

（填“分子”或“元素”）．下列食品中，能提供丰富蛋白质的是

B

（填字母序号）

（2）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是

吸附

，用此装置净化后得到的水属于

混合物

（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）山东属于较干旱地区，应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施：

用洗菜的水浇花

．
（4）为延长食品保质期可采用真空包装的原因是

防止空气进入使食品变质

，另还可向食品袋里充人某种性质不活泼的气体，该气体可能是

氮气

．
（5）葡萄皮上因喷洒“波尔多液”呈现的蓝色魔点可用厨房调料

食醋

洗净；刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你建议他使用化肥中的

钾

肥．
（6）铁路提速为鲜活水产品、新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件．在鲜活鱼的长途运输中，必须考虑以下几点：水中需要保持适量的O₂；及时除去鱼排出的CO₂；防止细菌的大量繁殖．现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质，其性质如下：
过氧化钠（Na₂O₂）：易溶于水，与水反应生成NaOH和O₂；
过氧化钙（CaO₂）：微溶于水，与水反应生成Ca（OH）₂和O₂．
根据以上介绍，你认为运输鲜活水产品时选择

过氧化钙

加入水中更好，原因是

Na₂O₂与水反应剧烈，生成的NaOH溶液的碱性太强

，该反应的化学方程式是

2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑

．

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科目：初中化学 来源： 题型：