【题目】现有含铁和锌的样品 12.1g,加入到 200g 质量分数为 10%的稀盐酸中充分反应,反应后得到211.7g 溶液,则样品中铁的质量为( )
A.2.8gB.5.6gC.6.5gD.8.4g
【答案】B
【解析】
将含铁和锌的样品,加入到稀盐酸中,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,反应生成的氢气的质量为:12.1g+200g-211.7g=0.4g,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,反应生成氢气的质量等于参加反应的HCl中氢元素的质量,则参加反应的HCl的质量为:,14.6g<200g×10%=20g,故稀盐酸过量,铁和锌已经完全反应,设样品中铁的质量为x,反应生成氢气的质量为m,则锌的质量为:12.1g-x。锌与稀盐酸反应生成氢气的质量为0.4g-m
x=28m
m=0.2g
故样品中铁的质量为28×0.2g=5.6g
故选B。
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【题目】我国承诺绝不首先使用核武器,但在危机的情况下从不排除使用核武器,体现了我国爱好和平的风采。铀是制造原子弹的主要材料,如图是铀元素在元素周期表中的信息示意图。下列从中获得的信息正确的是( )
A.该元素属于非金属元素
B.该元素的原子序数为238
C.一个铀原子的核外有92个电子
D.该元素的相对原子质量是238.0 g
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【题目】现有A-H七种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,C是常见的建筑材料的主要成分,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,D、F是组成元素相同的两种化合物,E是一种黑色固体单质,H主要用于制玻璃。它们的转化关系如图。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A_____________C______________E_____________
(2)写出下列变化的化学方程式:
C→B______________________;
D→F______________________;
A与H的反应:______________________;
(3)物质F的用途(写一条):______________________。
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【题目】根据化学方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+X获取的信息不正确的是( )
A.X的化学式为H2B.NaHCO3受热易分解
C.该反应的发生需要加热D.加热时试管口要略向下倾斜
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【题目】探究铜生锈的条件
(提出猜想)根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
(进行实验)实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
实验 | |||||
现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜丝表面有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 |
(解释与结论)
(1)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是_____。
(2)得出“铜生锈一定与O2有关”的结论,依据的两个实验是_____(填编号)。
(3)对比实验①和③,得出的结论是_____。
(4)为验证猜想,实验⑤广口瓶中除铜丝外,还应有的物质是_____。
(5)由上述实验可推知,铜生锈的条件是_____。
(反思与应用)
(6)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是_____。
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【题目】在实验室有大理石、稀盐酸、高锰酸钾,火柴、升降台、药匙、镊子、棉花及以下仪器,请回答下列问题:
(1)利用上述仪器及药品可以制取一种干燥的气体A,你选择的仪器是_____(填序号);
(2)利用上述药品还可以制取另一种气体B,其反应的化学方程式为_____,但除上述所给仪器外,还必须补充一种仪器,该仪器在此实验中的用途_____。
(3)制取气体B时,需先检查装置的气密性:连接好仪器,要_____,用手紧握容器外壁,如果观察到水中导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。产生上述现象的原因是:手紧握容器外壁,使容器内_____,大于外界大气压,在压强差的作用下出现上述现象。待气泡不再放出时,松开手,恢复至室温,观察到_____的现象。
(4)若用装置⑩ 收集氧气,气体应从_____端导管进入(填“左”或“右”)。
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【题目】钼(元素符号是Mo)是一种重要的金属,用它制成的合金具有良好的机械性能,在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。下图是利用钼矿石(主要成分为MoS2)制备金属钼的流程图,请据图回答下列问题:
(1)反应①常将钼矿石粉碎,目的是_____。
(2)操作I的名称是_____,所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____。
(3)写出反应③的化学方程式:_____。
(4)尾气SO2会对空气造成污染,通常可以用浓氢氧化钠溶液吸收,请写出该反应的化学方程式:_____。
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【题目】能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们常用能源是煤、_____和天然气等化石燃料。
(2)充分燃烧1kg天然气和煤产生的CO2和SO2气体质量如图所示,下列有关说法正确的是_____。
A 煤和天然气的燃烧都不会导致酸雨
B 该天然气中不含硫元素
C 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
D 煤燃烧对环境污染较小
(3)军运会火炬使用的燃料为A物质,A物质在B物质中完全燃烧,发生反应A+5B3C+4D(部分微观示意图如图所示)。
物质 | A | B | C | D | |
分子示意图 | ? |
①该反应的化学方程式_____。
②A物质和B物质参加反应的质量比_____。(填最简整数比)
③已知反应前后有元素化合价改变的化学反应是氧化还原反应,元素化合价升高的反应物在反应中作为还原剂被氧化,元素化合价降低的反应物在反应中作为氧化剂被还原。该反应中作为还原剂的物质是_____。
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【题目】甲和乙同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成下列探究任务。
(提出问题1)化学反应中,参加反应的物质(反应物)质量总和与生成物的质量总和是否相等?
(实验探究1)甲设计的实验装置和选用的药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确称量和细致的观察。
(收集证据)甲在整个探究过程中观察到的现象是_____,
(提出问题1)实验完成后甲将A中的废液过滤,和乙同学的废液一起倒入废液缸中,观察到溶液中有白色沉淀生成,过滤后得白色沉淀C,甲认为白色沉淀只是硫酸钡,乙不同意甲的观点理由是_____;
(实验探究2)乙取少量白色沉淀C于试管中,向其中加入_____观察到_____的现象,得出固体成分为2种物质。
(提出问题2)D中含有哪些离子?
(猜想与假设)甲同学:Ba2+、Cl- ;乙同学:Ba2+、OH-;丙同学:Ba2+、Cl-、Mg2+
(表达与交流)结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了乙同学的猜想不正确,理由是_____,为了验证溶质的成分,丙同学取乙实验的上层清液滴加硝酸钡溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,并结合滤渣成分确定溶液中含有的离子为_____(填符号);
(归纳总结)经历上述探究过程,可以总结出:在对混合后所得溶液中离子成分作猜想时,往往要结合_____才能更准确快速的做出合理的猜想。
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