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    在如图装置中通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果是澄清石灰水变浑浊，则X可以是


    1. A.
      H2
    2. B.
      CO
    3. C.
      CO2
    4. D.
      O2
    B
    分析：能燃烧且能与CuO反应的气体是氢气和一氧化碳；能使澄请石灰水变浑浊的是二氧化碳；所以X是能燃烧，且与CuO反应生成二氧化碳的气体．
    解答：常见的能燃烧的气体是氢气、一氧化碳、甲烷，其中能与CuO反应的气体是氢气和一氧化碳；能使澄请石灰水变浑浊的是二氧化碳，所以X与CuO反应应该生成二氧化碳，这种气体使一氧化碳．所以X是CO．
    故选B
    点评：物质的性质决定实验现象，对常见物质的性质要了然于心，做题过程才能应对自如．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    兴化地处里下河地区，河港纵横，水系发达．但河水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，水的硬度较大．（查阅资料：碳酸氢钙易溶于水．当溶有碳酸氢钙的水遇热时，溶解在水里的碳酸氢钙就会发生分解，生成碳酸钙沉积下来，这就形成了水垢Ca（HCO3）2△CaCO3↓+H2O+CO2↑）．已知碳酸氢钠、碳酸氢钾、碳酸氢镁等物质均能在加热条件下发生类似的反应．而碳酸钠、碳酸钾则在通常情况下比较稳定，加热不分解．
    请你根据上述信息完成下列各题：
    （1）根据上述信息可知，水垢的主要成分是
     
    ．你能用什么方法来除去水垢？（用化学方程式表示）
     
    ．
    （2）若碳酸镁粉末中混有少量的碳酸氢镁，请写出除去杂质碳酸氢镁的方法（用化学方程式表示）
     
    ．
    （3）实验室有两包质量均为10.6g的固体，分别是碳酸钠和碳酸氢钠．现分别经如下处理：①充分加热 ②滴加足量的稀盐酸 ③将两步反应生成的气体全部收集后通入足量的澄清石灰水．则生成沉淀的质量
     
    （填“相等”、“不相等”或“无法判断”）．
    （4）在加热条件下密闭容器内发生某一化学反应，现对反应体系内的X、Y、Z、Q四种物质进行测定，测得数据如下：
    物质 X Y Z Q
    反应前质量（g） 40.0 4.6 37.8 0.0
    反应后质量（g） 43.6 待测数据 4.2 8.8
    请回答下列问题：
    ①上表中的”待测数据”的数值是
     
    ．
    ②此密闭容器内反应类型属于
     
    （填基本反应类型）．
    ③若X是水，Q是能使澄清石灰水变浑浊的气体，且X、Y、Z、Q四种物质的化学计量数之比为1：1：2：1，则物质Y的相对分子质量为
     
    ．
    （5）实验室制取二氧化碳时若不慎使用了浓盐酸，生成的气体中除混有水蒸气外还可能混有
     
    气体，这是因为浓盐酸具有
     
    性．
    现要除去杂质气体，可采用如图所示的装置把不纯的气体进行洗气．
    ①不纯气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    ②若只需要把生成的气体干燥，可在瓶中盛放
     
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    ③可在瓶中盛放饱和的碳酸氢钠溶液除去另一种杂质气体．写出有关反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾．现需要用这些药品制取多瓶氧气．
    （1）小明设计的方案是：
    步骤 1：用高锰酸钾制取二氧化锰，实验流程如图1所操作 X 是
    过滤
    过滤
    ，制取二氧化锰的目的是
    作催化剂
    作催化剂
    ．
    步骤 2：在步骤 1 的基础上用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，在如图2A-E 所示装置中，可选用的一组装置是
    AC
    AC
    ． （ 填 写 序 号 ）  用 这 种 方 法 收 集 氧 气，判 断 氧 气 已 经 集 满 的 现 象是
    集气瓶口有较大气泡冒出
    集气瓶口有较大气泡冒出
    ．
    （2）小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热，也制得了所需氧气．写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．若使用如图3所示装置收集氧气，应将气体从
    b
    b
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾．现需要用这些药品制取多瓶 氧气．
    （1）小明设计的方案是：
    步骤 l：用高锰酸钾制取二氧化锰，实验流程如图1所操作 X 是________，制取二氧化锰的目的是________．
    步骤 2：在步骤 l 的基础上用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，在如图2A-E 所示装置中，可选用的一组装置是________． （ 填 写 序 号 ）　用 这 种 方 法 收 集 氧 气，判 断 氧 气 已 经 集 满 的 现 象是________．
    （2）小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热，也制得了所需氧气．写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式________．若使用如图3所示装置收集氧气，应将气体从________（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾．现需要用这些药品制取多瓶 氧气．
    （1）小明设计的方案是：
    步骤 l：用高锰酸钾制取二氧化锰，实验流程如图1所操作 X 是    ，制取二氧化锰的目的是    ．
    步骤 2：在步骤 l 的基础上用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，在如图2A-E 所示装置中，可选用的一组装置是    ． （ 填 写 序 号 ）  用 这 种 方 法 收 集 氧 气，判 断 氧 气 已 经 集 满 的 现 象是    ．
    （2）小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热，也制得了所需氧气．写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式    ．若使用如图3所示装置收集氧气，应将气体从    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省南京市白下区中考一模化学试题（解析版） 题型：填空题

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）利用上图中A、C装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是                               ，验满方法是                                  。

    （2）实验室通常利用上图中        装置的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为                                。

    ①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是        （选填字母）。

    A．a→b→c→d             B．b→a→c→d         

    C．c→d→a→b             D．d→c→b→a

    ②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，该反应的化学方程式为                              ；若二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，该反应的化学方程式为                             。向含有氢氧化钙14.8g的石灰水里缓缓通入一定量二氧化碳，充分反应后若生成10g沉淀，则通入二氧化碳的质量可能为      （选填字母）。

    A．4.4g              B．8.8g             C．13.2g             D．17.6g

    【解析】：（1）如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气；氧气不易溶于水，密度比空气的密度大，因此可以用排水法和向上排空气法收集；氧气的验满方法是：将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气．

    （2）实验室是在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳是用石灰水来检验的，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶的碳酸氢钙；如果二氧化碳的量比较少，那么一份二氧化碳生成一份碳酸钙，即44 /x =100/ 10g  x=4.4g；如果氢氧化钙完全反应，那么氢氧化钙消耗二氧化碳的质量是8.8g，生成沉淀20g，由题意知，其中10g沉淀又与4.4g二氧化碳反应生成了碳酸氢钙，因此此时二氧化碳的质量=8.8g+4.4g=13.2g．

     

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