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(2012?武清区二模)利用化学知识,解释生活中一些现象:
(1)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
灯火
灯火
实验;
(2)食品包装中,常装一小袋生石灰,目的是
吸水
吸水

(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
分析:(1)二氧化碳的密度比空气大,容易聚集在低洼处,二氧化碳不能供给呼吸,不能燃烧,也不能支持燃烧;
(2)生石灰可以吸收水分,常用作干燥剂;
(3)活性炭具有吸附作用,能够吸附色素和异味.
解答:解:(1)把燃烧的蜡烛缓缓放入菜窖中,如果蜡烛不能正常燃烧,就说明菜窖中二氧化碳的浓度很大,不能进入.故答案为:灯火.
(2)生石灰可以吸收水分,常用于食品包装袋中作干燥剂,故答案为:吸水.
(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的吸附性.故答案为:吸附.
点评:解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能确定物质的用途,难度不大.
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(2012?武清区二模)除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )

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(2012?武清区二模)如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是(  )

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(2012?武清区二模)某校六班同学们野炊活动中遇到的问题:
①烧火时,为使木炭燃烧得更旺,将木炭架空,是为了
增大木炭与氧气的接触面积
增大木炭与氧气的接触面积

②小华带去的铁锅表面有点锈迹,铁生锈的条件是
铁与氧气和水等同时接触
铁与氧气和水等同时接触

③可用
肥皂水
肥皂水
来签定湖水属于硬水还是软水.

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(2012?武清区二模)通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法.研究水的组成就是利用了这种方法.电解水实验结果如图所示.
(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成.得出此结论的依据是
化学反应前后元素的种类不变
化学反应前后元素的种类不变

(2)写出此实验中发生反应的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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