下列微观解释不正确的是( )
A. 氨水挥发﹣分子不断运动
B. 将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小
C. 18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小
D. 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是初中化学实验室常见气体的制取装置图
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 ,化学反应文字表达式
是 ;用过氧化氢制氧气的化学反应文字表达式是 ;
用C装置收集氧气,验满的方法是
;用D装置收集氧气的依据是 ;
A装置制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法是:
(2)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2 ,实验室制取SO2选择的发生装置是_________,若选择F装置收集SO2气体,气体应该从 端进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了45mL的18×180 mm的试管作为反应容器(如图所示)和体积足够大的针筒注射器,将白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹(整套装置的气密性良好)。用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。可以观察到活塞从原来的10 mL刻度处慢慢向前移动至约
A.5mL刻度处 B.1 mL刻度处 C.9 mL刻度处 D.8 mL刻度处
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是电解水的装置,请根据图回答。
(1)A为_____极,正极气体的检验方法_____________________,
(2)电解水时在水中加入少量氢氧化钠是为了_________________,
(3)若氢气在氧气中燃烧,则此化学反应的文字表达式为________。由上面两个实验说明水由______________组成。
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年“世界水日”、“
中国水周”的宣传主题为“
节约水资源,保障水安全”.下列有关水的认识中错误的是( )
A. 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
B. 水通过三态变化实现天然循环
C. 水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D. 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据右图提供的信息,下列说法正确的是( )
A.钠原子最外层有11个电子
B.钠的相对原子质量是22.99g
C.钠属于非金属元素
D.钠的原子序数为1
1
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,正确的是( )
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A.理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1
B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到1 mL氢气
C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气
D.该反应说明水是由氢气和氧气组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
鱼油中富含的DHA(化学式为C22H32O2)是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质,下列关于DHA的叙述中正确的是 ( )
A.DHA由碳原子、氢原子和氧原子组成
B.DHA是一种氧化物
C.DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为22︰32︰2
D.DHA分子中各原子的数目比为22︰32︰2
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