| 物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
| A | CO2 | CO | 通入O2,点燃 |
| B | 铁粉 | 铜粉 | 加入适量的稀盐酸,过滤 |
| C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入过量的铜粉,过滤 |
| D | NaOH固体 | Na2CO3固体 | 加入过量盐酸,蒸发 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、铁粉能与适量的稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、NaOH固体和Na2CO3固体均能与过量盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 | |
| B. | 物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程 | |
| C. | 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 | |
| D. | 水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水是由氢分子和氧原子构成的 | |
| B. | 水是由氢、氧两种元素组成的 | |
| C. | 水分子是由两个氢分子和一个氧原子构成的 | |
| D. | 一个水分子是由氢原子和氧原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 假设 | 验证方法及操作 | 现象及结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸中加水稀释 | |
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢气在氧气中燃烧生成水 | B. | 白磷在空气中燃烧生成白色气体 | ||
| C. | 碳在氧气中燃烧生成黑色固体 | D. | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 从化学性质上看,与水的化学性质有较大差异的是D2O | |
| B. | 从元素组成上看,这三种物质共含有3种元素 | |
| C. | 双氧水(H2O2)中氧元素化合价为-2价 | |
| D. | 从单个分子的质量上看,重水分子比水分子质量大 |
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